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16. 如图所示,四边形ABCD是一个长方形。
(1)根据图中数据,用含a,b,c的代数式表示图中阴影部分的面积S。
(2)当$a = 5$,$b = 4$,$c = 3$时,求S的值。

(1)根据图中数据,用含a,b,c的代数式表示图中阴影部分的面积S。
(2)当$a = 5$,$b = 4$,$c = 3$时,求S的值。
答案:
(1) 解:长方形ABCD的面积为 $a × b = ab$。
空白部分由两个三角形组成:
三角形ABE的面积:$\frac{1}{2} × 2 × c = c$
三角形ADF的面积:$\frac{1}{2} × a × (b - c) = \frac{1}{2}a(b - c)$
阴影部分面积 $S = ab - c - \frac{1}{2}a(b - c)$
化简得:$S = ab - c - \frac{1}{2}ab + \frac{1}{2}ac = \frac{1}{2}ab - c + \frac{1}{2}ac$
(2) 解:当 $a = 5$,$b = 4$,$c = 3$ 时,
$S = \frac{1}{2} × 5 × 4 - 3 + \frac{1}{2} × 5 × 3$
$= 10 - 3 + 7.5 = 14.5$
答案:
(1) $S = \frac{1}{2}ab + \frac{1}{2}ac - c$;
(2) $14.5$
(1) 解:长方形ABCD的面积为 $a × b = ab$。
空白部分由两个三角形组成:
三角形ABE的面积:$\frac{1}{2} × 2 × c = c$
三角形ADF的面积:$\frac{1}{2} × a × (b - c) = \frac{1}{2}a(b - c)$
阴影部分面积 $S = ab - c - \frac{1}{2}a(b - c)$
化简得:$S = ab - c - \frac{1}{2}ab + \frac{1}{2}ac = \frac{1}{2}ab - c + \frac{1}{2}ac$
(2) 解:当 $a = 5$,$b = 4$,$c = 3$ 时,
$S = \frac{1}{2} × 5 × 4 - 3 + \frac{1}{2} × 5 × 3$
$= 10 - 3 + 7.5 = 14.5$
答案:
(1) $S = \frac{1}{2}ab + \frac{1}{2}ac - c$;
(2) $14.5$
17. 如图所示,在每个刻度为1个单位长度的数轴上,点A表示的数是$-2$。

(1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是
(2)在数轴上找出一点C,使它与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示的数为
(3)在数轴上表示下列各数,并用“<”号把这些数按从小到大的顺序连接起来。
$2.5$,$-4$,$-2\frac{1}{2}$,$|-1.5|$。
(1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是
4
。(2)在数轴上找出一点C,使它与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示的数为
2或6
。(3)在数轴上表示下列各数,并用“<”号把这些数按从小到大的顺序连接起来。
$2.5$,$-4$,$-2\frac{1}{2}$,$|-1.5|$。
$-4 < -2\frac{1}{2} < |-1.5| < 2.5$
答案:
【解析】:
(1) 从题目描述和数轴图可知,点A表示的数是$-2$,由于每个刻度为1个单位长度,从A点往右数2个单位即为原点。从原点再往右数4个单位即为点B,所以点B表示的数是4。
(2) 点C与点B的距离为2个单位长度,因此点C可以在点B的左侧或右侧。若在左侧,则点C表示的数为$4-2=2$;若在右侧,则点C表示的数为$4+2=6$。
(3) 需要比较的数有$2.5$,$-4$,$-2\frac{1}{2}$,$|-1.5|$。
其中$|-1.5|=1.5$,$-2\frac{1}{2}=-2.5$。
在数轴上,从左到右依次为:$-4$,$-2.5$,$1.5$,$2.5$。
因此,用“<”号连接这些数的顺序为:$-4 < -2\frac{1}{2} < |-1.5| < 2.5$。
【答案】:
(1) 原点在点A右侧2个单位长度处;点B所表示的数是4。
(2) 点C表示的数为2或6。
(3) $-4 < -2\frac{1}{2} < |-1.5| < 2.5$。
(1) 从题目描述和数轴图可知,点A表示的数是$-2$,由于每个刻度为1个单位长度,从A点往右数2个单位即为原点。从原点再往右数4个单位即为点B,所以点B表示的数是4。
(2) 点C与点B的距离为2个单位长度,因此点C可以在点B的左侧或右侧。若在左侧,则点C表示的数为$4-2=2$;若在右侧,则点C表示的数为$4+2=6$。
(3) 需要比较的数有$2.5$,$-4$,$-2\frac{1}{2}$,$|-1.5|$。
其中$|-1.5|=1.5$,$-2\frac{1}{2}=-2.5$。
在数轴上,从左到右依次为:$-4$,$-2.5$,$1.5$,$2.5$。
因此,用“<”号连接这些数的顺序为:$-4 < -2\frac{1}{2} < |-1.5| < 2.5$。
【答案】:
(1) 原点在点A右侧2个单位长度处;点B所表示的数是4。
(2) 点C表示的数为2或6。
(3) $-4 < -2\frac{1}{2} < |-1.5| < 2.5$。
18. 某超市购进一批白菜,共有20筐,以每筐25kg为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录数据如下表所示:

(1)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(2)若白菜每千克售价6元,则出售这20筐白菜可收入多少元?
(1)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(2)若白菜每千克售价6元,则出售这20筐白菜可收入多少元?
答案:
(1)解:$(-3)×2 + (-2)×4 + (-1.5)×2 + 0×3 + 1×3 + 2.5×6$
$= -6 - 8 - 3 + 0 + 3 + 15$
$= (-6 - 8 - 3) + (0 + 3 + 15)$
$= -17 + 18$
$= 1$(千克)
答:20筐白菜总计超过1千克。
(2)解:$20×25 + 1 = 501$(千克)
$501×6 = 3006$(元)
答:出售这20筐白菜可收入3006元。
(1)解:$(-3)×2 + (-2)×4 + (-1.5)×2 + 0×3 + 1×3 + 2.5×6$
$= -6 - 8 - 3 + 0 + 3 + 15$
$= (-6 - 8 - 3) + (0 + 3 + 15)$
$= -17 + 18$
$= 1$(千克)
答:20筐白菜总计超过1千克。
(2)解:$20×25 + 1 = 501$(千克)
$501×6 = 3006$(元)
答:出售这20筐白菜可收入3006元。
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