2025年诚成教育学业评价九年级数学全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年诚成教育学业评价九年级数学全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第158页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
26. (8分)如图所示,九年级(1)班数学兴趣小组为了测量河对岸的古树$A$,$B$之间的距离,他们在河边与$AB$平行的直线$l$上取相距60米的$C$,$D$两点,测得$\angle ACB = 15^{\circ}$,$\angle BCD = 120^{\circ}$,$\angle ADC = 30^{\circ}$.
(1)求河的宽度;
(2)求古树$A$,$B$之间的距离.

(1)求河的宽度;
(2)求古树$A$,$B$之间的距离.
答案:
解:
(1)如图,过点A作$AE\perp l$,垂足为E.
设$CE = x$.
$\because CD = 60$,
$\therefore DE = CE + CD = x + 60$.
$\because\angle ACB = 15^{\circ}$,$\angle BCD = 120^{\circ}$,
$\therefore\angle ACE = 180^{\circ}-\angle ACB - \angle BCD = 45^{\circ}$.
在$Rt\triangle AEC$中,
$AE = CE\cdot\tan45^{\circ}= x$.
在$Rt\triangle ADE$中,$\angle ADE = 30^{\circ}$,
$\therefore\tan30^{\circ}=\frac{AE}{ED}=\frac{x}{x + 60}=\frac{\sqrt{3}}{3}$.
$\therefore x = 30\sqrt{3}+ 30$.
$\therefore AE = (30\sqrt{3}+ 30)$米.
$\therefore$河的宽度为$(30\sqrt{3}+ 30)$米.
(2)如图,过点B作$BF\perp l$,垂足为F,
则$CE = AE = BF = 30\sqrt{3}+ 30$,$AB = EF$.
$\because\angle BCD = 120^{\circ}$,
$\therefore\angle BCF = 180^{\circ}-\angle BCD = 60^{\circ}$.
在$Rt\triangle BCF$中,
$CF = \frac{BF}{\tan60^{\circ}}=\frac{30\sqrt{3}+ 30}{\sqrt{3}} = 30 + 10\sqrt{3}$,$\therefore AB = EF = CE - CF$
$= 30\sqrt{3}+ 30-(30 + 10\sqrt{3})$
$= 20\sqrt{3}$(米).
$\therefore$古树A,B之间的距离为$20\sqrt{3}$米.
解:
(1)如图,过点A作$AE\perp l$,垂足为E.
设$CE = x$.
$\because CD = 60$,
$\therefore DE = CE + CD = x + 60$.
$\because\angle ACB = 15^{\circ}$,$\angle BCD = 120^{\circ}$,
$\therefore\angle ACE = 180^{\circ}-\angle ACB - \angle BCD = 45^{\circ}$.
在$Rt\triangle AEC$中,
$AE = CE\cdot\tan45^{\circ}= x$.
在$Rt\triangle ADE$中,$\angle ADE = 30^{\circ}$,
$\therefore\tan30^{\circ}=\frac{AE}{ED}=\frac{x}{x + 60}=\frac{\sqrt{3}}{3}$.
$\therefore x = 30\sqrt{3}+ 30$.
$\therefore AE = (30\sqrt{3}+ 30)$米.
$\therefore$河的宽度为$(30\sqrt{3}+ 30)$米.
(2)如图,过点B作$BF\perp l$,垂足为F,
则$CE = AE = BF = 30\sqrt{3}+ 30$,$AB = EF$.
$\because\angle BCD = 120^{\circ}$,
$\therefore\angle BCF = 180^{\circ}-\angle BCD = 60^{\circ}$.
在$Rt\triangle BCF$中,
$CF = \frac{BF}{\tan60^{\circ}}=\frac{30\sqrt{3}+ 30}{\sqrt{3}} = 30 + 10\sqrt{3}$,$\therefore AB = EF = CE - CF$
$= 30\sqrt{3}+ 30-(30 + 10\sqrt{3})$
$= 20\sqrt{3}$(米).
$\therefore$古树A,B之间的距离为$20\sqrt{3}$米.
27. (10分)新理念 项目性试题 庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京人民大会堂隆重举行,习近平总书记重要讲话引发各界青年热烈反响.某校为庆祝共青团成立100周年升起了共青团旗帜,李优和贺基旭想用所学知识测量该旗帜的宽度$MN$的长,他们进行了如下操作:如图,首先,李优在$C$处竖立一根杆标$BC$,地面上的点$A$、标杆顶端$B$和点$N$在一条直线上,测得$BC = 1.5$米,$AC = 1$米,$AG = 8$米,然后,贺基旭手持自制的直角三角形纸板$DEF$,使长直角边$DF$与水平地面平行,调整位置,恰好在点$P$时点$D$,$E$,$M$在一条直线上,$DP = 1.5$米,$PG = 23.6$米,$DF = 2EF$,已知$DP\perp PA$,$MG\perp PA$,$BC\perp PA$,点$P$,$G$,$C$,$A$在同一水平直线上,点$N$在$MG$上,求旗帜的宽度$MN$的长.

答案:
解:如图,延长DF交MG于点Q,则$DQ\perp MG$,
$DQ = PG = 23.6$,$GQ = DP = 1.5$.
$\because BC\perp AP$,$MG\perp AP$,
$\therefore BC// MG$.
$\therefore\triangle ABC\sim\triangle ANG$.
$\therefore\frac{BC}{NG}=\frac{AC}{AG}$,即$\frac{1.5}{NG}=\frac{1}{8}$.
$\therefore NG = 12$.
同理,得$\triangle DEF\sim\triangle DMQ$.
$\therefore\frac{EF}{MQ}=\frac{DF}{DQ}$.
$\because DF = 2EF$,
$\therefore MQ = \frac{1}{2}DQ$
$=\frac{1}{2}\times 23.6 = 11.8$.
$\therefore MN = MQ + QG - GN$
$= 11.8 + 1.5 - 12$
$= 1.3$(米).
答:旗帜的宽度MN的长是1.3米.
解:如图,延长DF交MG于点Q,则$DQ\perp MG$,
$DQ = PG = 23.6$,$GQ = DP = 1.5$.
$\because BC\perp AP$,$MG\perp AP$,
$\therefore BC// MG$.
$\therefore\triangle ABC\sim\triangle ANG$.
$\therefore\frac{BC}{NG}=\frac{AC}{AG}$,即$\frac{1.5}{NG}=\frac{1}{8}$.
$\therefore NG = 12$.
同理,得$\triangle DEF\sim\triangle DMQ$.
$\therefore\frac{EF}{MQ}=\frac{DF}{DQ}$.
$\because DF = 2EF$,
$\therefore MQ = \frac{1}{2}DQ$
$=\frac{1}{2}\times 23.6 = 11.8$.
$\therefore MN = MQ + QG - GN$
$= 11.8 + 1.5 - 12$
$= 1.3$(米).
答:旗帜的宽度MN的长是1.3米.
查看更多完整答案,请扫码查看