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22. 已知(m+2)x^{|m|-1}-m= 0是关于x的一元一次方程.
(1) 求m的值.
(2) 若上述方程的解与关于x的方程$x+\frac{6x-a}{3}= \frac{a}{6}-3x$的解互为相反数,求a的值.
(1) 求m的值.
(2) 若上述方程的解与关于x的方程$x+\frac{6x-a}{3}= \frac{a}{6}-3x$的解互为相反数,求a的值.
答案:
【解析】:
本题主要考查一元一次方程的定义以及方程的解。
(1) 首先,我们需要确定方程的次数。
由于$(m+2)x^{|m|-1}-m= 0$是关于$x$的一元一次方程,
所以$x$的次数应为1,即$|m|-1=1$。
同时,$x$的系数$m+2$不能为0,即$m \neq -2$。
解这个方程组,我们得到$m=2$。
(2) 接下来,我们将$m=2$代入原方程,
得到$4x-2=0$,
解得$x=\frac{1}{2}$。
由于题目条件说两个方程的解互为相反数,
所以方程$x+\frac{6x-a}{3}=\frac{a}{6}-3x$的解应为$x=-\frac{1}{2}$。
将$x=-\frac{1}{2}$代入方程$x+\frac{6x-a}{3}=\frac{a}{6}-3x$,
得到$-\frac{1}{2} + \frac{-3-a}{3} = \frac{a}{6} + \frac{3}{2}$。
化简后得到$-\frac{1}{2} -1-\frac{a}{3} = \frac{a}{6} + \frac{3}{2}$,
进一步化简,得到$-\frac{3}{2}-\frac{a}{3} = \frac{a}{6} + \frac{3}{2}$,
移项,得到$-\frac{a}{3} - \frac{a}{6} = \frac{3}{2}+\frac{3}{2}$,
合并同类项,得到$-\frac{2a}{6} - \frac{a}{6} = 3$,
即$-\frac{3a}{6} = 3$,
解得$a=-6$。
【答案】:
(1) $m=2$;
(2) $a=-6$。
本题主要考查一元一次方程的定义以及方程的解。
(1) 首先,我们需要确定方程的次数。
由于$(m+2)x^{|m|-1}-m= 0$是关于$x$的一元一次方程,
所以$x$的次数应为1,即$|m|-1=1$。
同时,$x$的系数$m+2$不能为0,即$m \neq -2$。
解这个方程组,我们得到$m=2$。
(2) 接下来,我们将$m=2$代入原方程,
得到$4x-2=0$,
解得$x=\frac{1}{2}$。
由于题目条件说两个方程的解互为相反数,
所以方程$x+\frac{6x-a}{3}=\frac{a}{6}-3x$的解应为$x=-\frac{1}{2}$。
将$x=-\frac{1}{2}$代入方程$x+\frac{6x-a}{3}=\frac{a}{6}-3x$,
得到$-\frac{1}{2} + \frac{-3-a}{3} = \frac{a}{6} + \frac{3}{2}$。
化简后得到$-\frac{1}{2} -1-\frac{a}{3} = \frac{a}{6} + \frac{3}{2}$,
进一步化简,得到$-\frac{3}{2}-\frac{a}{3} = \frac{a}{6} + \frac{3}{2}$,
移项,得到$-\frac{a}{3} - \frac{a}{6} = \frac{3}{2}+\frac{3}{2}$,
合并同类项,得到$-\frac{2a}{6} - \frac{a}{6} = 3$,
即$-\frac{3a}{6} = 3$,
解得$a=-6$。
【答案】:
(1) $m=2$;
(2) $a=-6$。
23. 观察下列两个等式:$1-\frac{2}{3}= 2×1×\frac{2}{3}-1;$$2-\frac{3}{5}= 2×2×\frac{3}{5}-1.$给出如下定义:我们称使等式a-b= 2ab-1成立的一对有理数a,b为“同心有理数对”,记为(a,b). 例如:数对$(1,\frac{2}{3}),$$(2,\frac{3}{5})$都是“同心有理数对”.
(1) 数对(-2,1),$(3,\frac{4}{7})$中,属于“同心有理数对”的是$\underline{\quad(3,\frac{4}{7})\quad}.(2) $若(a,3)是“同心有理数对”,求a的值.
(3) 若(m,n)是“同心有理数对”,则$(-n,-m)\underline{\quad是\quad}($填“是”或“不是”)“同心有理数对”. 请说明理由.
(1) 数对(-2,1),$(3,\frac{4}{7})$中,属于“同心有理数对”的是$\underline{\quad(3,\frac{4}{7})\quad}.(2) $若(a,3)是“同心有理数对”,求a的值.
解:因为(a,3)是“同心有理数对”,所以$a - 3 = 2a×3 - 1$,即$a - 3 = 6a - 1$,移项得$a - 6a = -1 + 3$,$-5a = 2$,解得$a=-\frac{2}{5}$。
(3) 若(m,n)是“同心有理数对”,则$(-n,-m)\underline{\quad是\quad}($填“是”或“不是”)“同心有理数对”. 请说明理由.
理由:因为(m,n)是“同心有理数对”,所以$m - n = 2mn - 1$。对于(-n,-m),左边=$-n - (-m)=m - n=2mn - 1$,右边=$2×(-n)×(-m)-1=2mn - 1$,左边=右边,所以(-n,-m)是“同心有理数对”。
答案:
(1) 对于数对(-2,1):左边=-2-1=-3,右边=2×(-2)×1-1=-5,-3≠-5,不是;对于数对$(3,\frac{4}{7})$:左边=$3-\frac{4}{7}=\frac{17}{7}$,右边=$2×3×\frac{4}{7}-1=\frac{24}{7}-1=\frac{17}{7}$,左边=右边,是。故答案为$(3,\frac{4}{7})$。
(2) 解:因为(a,3)是“同心有理数对”,所以$a - 3 = 2a×3 - 1$,即$a - 3 = 6a - 1$,移项得$a - 6a = -1 + 3$,$-5a = 2$,解得$a=-\frac{2}{5}$。
(3) 是。理由:因为(m,n)是“同心有理数对”,所以$m - n = 2mn - 1$。对于(-n,-m),左边=$-n - (-m)=m - n=2mn - 1$,右边=$2×(-n)×(-m)-1=2mn - 1$,左边=右边,所以(-n,-m)是“同心有理数对”。
(1) 对于数对(-2,1):左边=-2-1=-3,右边=2×(-2)×1-1=-5,-3≠-5,不是;对于数对$(3,\frac{4}{7})$:左边=$3-\frac{4}{7}=\frac{17}{7}$,右边=$2×3×\frac{4}{7}-1=\frac{24}{7}-1=\frac{17}{7}$,左边=右边,是。故答案为$(3,\frac{4}{7})$。
(2) 解:因为(a,3)是“同心有理数对”,所以$a - 3 = 2a×3 - 1$,即$a - 3 = 6a - 1$,移项得$a - 6a = -1 + 3$,$-5a = 2$,解得$a=-\frac{2}{5}$。
(3) 是。理由:因为(m,n)是“同心有理数对”,所以$m - n = 2mn - 1$。对于(-n,-m),左边=$-n - (-m)=m - n=2mn - 1$,右边=$2×(-n)×(-m)-1=2mn - 1$,左边=右边,所以(-n,-m)是“同心有理数对”。
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