第2页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
8. 现实中传递着大量的数学信息,如反映人们生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等,这表明数学术语日趋 (
A.人本化
B.生活化
C.科学化
D.社会化
B
)A.人本化
B.生活化
C.科学化
D.社会化
答案:
【解析】:
本题考察的是对数学术语应用领域的理解。题目中提到的“恩格尔系数”、“降雨概率”、“空气指数”和“智商”等都是数学在日常生活中的应用实例,反映了数学术语在现实生活中的广泛应用。
A选项“人本化”通常指事物以人类为中心,强调人的需求和体验,与本题数学术语在现实生活中的广泛应用不完全吻合。
B选项“生活化”指的是事物与人们的日常生活紧密相关,本题中的例子正是数学术语在日常生活中的应用,符合题意。
C选项“科学化”通常指事物遵循科学的原则和方法,虽然数学是科学的基础,但本题强调的是数学术语在日常生活中的应用,而非其科学性。
D选项“社会化”通常指事物在社会中的传播和影响,虽然数学术语在社会中确实有影响,但本题更侧重于数学术语与日常生活的紧密联系。
综上所述,B选项“生活化”最符合题意。
【答案】:
B
本题考察的是对数学术语应用领域的理解。题目中提到的“恩格尔系数”、“降雨概率”、“空气指数”和“智商”等都是数学在日常生活中的应用实例,反映了数学术语在现实生活中的广泛应用。
A选项“人本化”通常指事物以人类为中心,强调人的需求和体验,与本题数学术语在现实生活中的广泛应用不完全吻合。
B选项“生活化”指的是事物与人们的日常生活紧密相关,本题中的例子正是数学术语在日常生活中的应用,符合题意。
C选项“科学化”通常指事物遵循科学的原则和方法,虽然数学是科学的基础,但本题强调的是数学术语在日常生活中的应用,而非其科学性。
D选项“社会化”通常指事物在社会中的传播和影响,虽然数学术语在社会中确实有影响,但本题更侧重于数学术语与日常生活的紧密联系。
综上所述,B选项“生活化”最符合题意。
【答案】:
B
9. 小明的妈妈为了奖励小明在学习中取得的进步,给小明新买了一本汉语词典.你估计这本词典的厚度约为6
厘米
.(填合适的长度单位)
答案:
解:厘米
10. 某校为每个学生编号,设定末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生.如果编号1308132表示“2013年入学的8班13号女生”,那么2024年入学的9班25号男生的编号是
2409251
.
答案:
【解析】:
这个问题考查的是对编号规则的理解和应用。
首先,需要理解编号的规则,即编号中包含了入学年份、班级、学号以及性别信息。
然后,根据这个规则,可以推断出2024年入学的9班25号男生的编号。
具体地,入学年份是2024年,可以简化为“24”;
班级是9班,可以表示为“09”;
学号是25号,可以表示为“25”;
性别是男生,可以表示为“1”。
将这些信息组合起来,就得到了编号“2409251”。
【答案】:
2409251
这个问题考查的是对编号规则的理解和应用。
首先,需要理解编号的规则,即编号中包含了入学年份、班级、学号以及性别信息。
然后,根据这个规则,可以推断出2024年入学的9班25号男生的编号。
具体地,入学年份是2024年,可以简化为“24”;
班级是9班,可以表示为“09”;
学号是25号,可以表示为“25”;
性别是男生,可以表示为“1”。
将这些信息组合起来,就得到了编号“2409251”。
【答案】:
2409251
11. 在我们日常生活中,火警电话是
119
.
答案:
119
12. 如图,大正方形的边长为2,则阴影部分的面积为______.

2
答案:
解:大正方形面积为 $2 × 2 = 4$。
观察图形,阴影部分面积占大正方形面积的一半。
阴影部分面积为 $4 ÷ 2 = 2$。
2
观察图形,阴影部分面积占大正方形面积的一半。
阴影部分面积为 $4 ÷ 2 = 2$。
2
13. 如图是某种洗发水的促销广告,则这种洗发水的现价为
45
元.
答案:
解:50×0.9=45
45
45
14. “转化”是一种重要的数学思想方法,在学习中经常用到.例如:在探究圆的面积计算公式时(如图),把一个圆平均分成若干份,剪开拼成一个近似的长方形.这个长方形的长相当于圆的周长的一半,长方形的宽就是圆的
半径
,因此圆的面积为$\pi r^2$
.
答案:
解:半径;$\pi r^2$
15. 假设有足够多的黑、白围棋子,按照如图所示的规律排成一行:○○●●○●○●●○●○●●○●…则第50颗棋子是
白
色.
答案:
解:观察棋子排列规律:前4颗为○○●●,后续以○●○●●为一组循环,每组5颗。
先减去前4颗:50 - 4 = 46。
46 ÷ 5 = 9(组)……1(颗),即循环9组后余1颗。
循环组○●○●●的第1颗为○。
故第50颗棋子是白色。
答案:白
先减去前4颗:50 - 4 = 46。
46 ÷ 5 = 9(组)……1(颗),即循环9组后余1颗。
循环组○●○●●的第1颗为○。
故第50颗棋子是白色。
答案:白
查看更多完整答案,请扫码查看