2025年名校课堂七年级数学上册北师大版山西专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂七年级数学上册北师大版山西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校课堂七年级数学上册北师大版山西专版》

7. 一道条件缺失的问题情境:一项工程,甲队单独做需要12天完成……还需要几天完成任务.根据标准答案,老师在黑板上画出线段示意图(如图),设两队合作还需x天完成任务,并列方程为$\frac{1}{12}×2 + (\frac{1}{8} + \frac{1}{12})x = 1$.根据以上信息,下列结论不正确的是(
D
)


A.乙队单独完成需要8天完成
B.D处代表的代数式为$(\frac{1}{8} + \frac{1}{12})x$
C.A处代表的实际意义为甲先做2天的工作量
D.甲先做2天,然后甲、乙两队合作5天完成了整个工程
答案: 7.D
8. “悟空顺风探妖踪,千里只用五分钟;归时五分行六百,试问风速是多少?”大致意思是:孙悟空追寻妖精的行踪,去时顺风,1000里只用了5分钟;回来时逆风,5分钟只走了600里,则风的速度是每分钟
40
里.
答案: 8.40
9. (2024·宿迁改编)我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺;把绳四折来量,井外余绳一尺,则绳长、井深各几尺?
(1) 设绳长为x尺,请根据题意列方程解答本题.
(2) 你还有其他设未知量的方法吗?类比上述思路解答本题.
答案: 9.解:
(1)根据题意,得$\frac{1}{3}$x−4=$\frac{1}{4}$x−1,解得x=36.则$\frac{1}{3}$x−4=8.
答:绳长36尺,井深8尺.
(2)设井深为y尺.根据题意,得3(y+4)=4(y+1),解得y=8.则3(y+4)=36.
答:绳长36尺,井深8尺.
10. (2023·太原三十七中月考)综合与实践
问题情境:
太原市已建成的汾河健身智慧步道,从长风桥到胜利桥共8000m,步道上铺有保护膝盖的松软塑胶,吸引了广大市民前来健身.周日,小明和小亮相约去该步道健身,如图,小明从步道的长风桥端(记为点A)出发向胜利桥端(记为点B)方向行走,速度为150m/min,同时小亮从距离A点500m处的步道上一点C出发向点B行走,速度为100m/min,设他们行走的时间为xmin.请解答下列问题:

数学思考:
(1) 在上述行走过程中,小明与点A相距
150x
m,小亮与点A相距
500+100x
m(均用含x的代数式表示).
问题解决:
(2) 求小明追上小亮时x的值.
(3) 如图,步道上点E处是一个出口,它到起点A的距离为3500m.因有其他事情,小明到达点E后立即按原速返回,到点C停止行走;小亮到达点E后也停止行走,求小明返回途中与小亮相距250m时x的值.
答案: 10.解:
(1)150x (500+100x) 
(2)根据题意,得150x=500+100x,解得x=10.
答:小明追上小亮时,x的值为10.
(3)根据题意,得500+100x+250+(150x−3500)=3500或500+100x−250+150x-3500=3500,解得x=25或x=27.
答:小明返回途中与小亮相距250m时,x的值为25或27.

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