2025年天利38套五年高考真题汇编详解英语
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年天利38套五年高考真题汇编详解英语 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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B
I remember the day during our first week of class when we were informed about our semester(学期) project of volunteering at a non - profit organization. When the teacher introduced us to the different organizations that needed our help, my last choice was Operation Iraqi Children (OIC). My first impression of the organization was that it was not going to make enough of a difference with the plans I had in mind.
Then, an OIC representative gave us some details, which somewhat interested me. After doing some research, I believed that we could really do something for those kids. When I went online to the OIC website, I saw pictures of the Iraqi children. Their faces were so powerful in sending a message of their despair(绝望) and need that I joined this project without hesitation. We decided to collect as many school supplies as possible, and make them into kits—one kit, one child.
The most rewarding day for our group was project day, when all the efforts we put into collecting the items finally came together. When I saw the various supplies we had collected, it hit me that every kit we were to build that day would eventually be in the hands of an Iraqi child. Over the past four months, I had never imagined how I would feel once our project was completed. While making the kits, I realized that I had lost sight of the true meaning behind it. I had only focused on the fact that it was another school project and one I wanted to get a good grade on. When the kits were completed, and ready to be sent overseas, the warm feeling I had was one I would never forget.
In the beginning, I dared myself to make a difference in the life of another person. Now that our project is over, I realize that I have affected not only one life, but ten. With our efforts, ten young boys and girls will now be able to further their education.
24. How did the author feel about joining the OIC project in the beginning?
A. It would affect his/her initial plans.
B. It would involve traveling overseas.
C. It would not bring him/her a good grade.
D. It would not live up to his/her expectations.
25. What mainly helped the author change his/her attitude toward the project?
A. Images of Iraqi children.
B. Research by his/her classmates.
C. A teacher’s introduction.
D. A representative’s comments.
26. The author’s OIC project group would help ten Iraqi children to ________.
A. become OIC volunteers
B. further their education
C. study in foreign countries
D. influence other children
27. What can we conclude from this passage?
A. One’s potential cannot always be underrated.
B. First impression cannot always be trusted.
C. Actions speak louder than words.
D. He who hesitates is lost.
I remember the day during our first week of class when we were informed about our semester(学期) project of volunteering at a non - profit organization. When the teacher introduced us to the different organizations that needed our help, my last choice was Operation Iraqi Children (OIC). My first impression of the organization was that it was not going to make enough of a difference with the plans I had in mind.
Then, an OIC representative gave us some details, which somewhat interested me. After doing some research, I believed that we could really do something for those kids. When I went online to the OIC website, I saw pictures of the Iraqi children. Their faces were so powerful in sending a message of their despair(绝望) and need that I joined this project without hesitation. We decided to collect as many school supplies as possible, and make them into kits—one kit, one child.
The most rewarding day for our group was project day, when all the efforts we put into collecting the items finally came together. When I saw the various supplies we had collected, it hit me that every kit we were to build that day would eventually be in the hands of an Iraqi child. Over the past four months, I had never imagined how I would feel once our project was completed. While making the kits, I realized that I had lost sight of the true meaning behind it. I had only focused on the fact that it was another school project and one I wanted to get a good grade on. When the kits were completed, and ready to be sent overseas, the warm feeling I had was one I would never forget.
In the beginning, I dared myself to make a difference in the life of another person. Now that our project is over, I realize that I have affected not only one life, but ten. With our efforts, ten young boys and girls will now be able to further their education.
24. How did the author feel about joining the OIC project in the beginning?
A. It would affect his/her initial plans.
B. It would involve traveling overseas.
C. It would not bring him/her a good grade.
D. It would not live up to his/her expectations.
25. What mainly helped the author change his/her attitude toward the project?
A. Images of Iraqi children.
B. Research by his/her classmates.
C. A teacher’s introduction.
D. A representative’s comments.
26. The author’s OIC project group would help ten Iraqi children to ________.
A. become OIC volunteers
B. further their education
C. study in foreign countries
D. influence other children
27. What can we conclude from this passage?
A. One’s potential cannot always be underrated.
B. First impression cannot always be trusted.
C. Actions speak louder than words.
D. He who hesitates is lost.
答案:
24.D 推理判断题 [定位句]My first impression of the organization was that it was not going to make enough of a difference with the plans I had in mind.(第一段最后一句)
译文:我对这个组织的第一印象是,它将不会对我心中的计划产生足够大的影响。
[解析]根据定位句可推知,作者起初认为加入OIC项目不会达到自己的心理预期。故选D。
25.A 细节理解题 [定位句]When I went online to the OIC website, I saw pictures of the Iraqi children. Their faces were so powerful in sending a message of their despair(绝望) and need that I joined this project without hesitation.(第二段第三、四句)
译文:当我在线访问OIC网站时,我看到了一些伊拉克儿童的照片。他们的脸上是如此有力地传达出了他们的绝望和需要(帮助)的信息,以至于我毫不犹豫地加入了这个项目。
[解析]根据定位句可知,是伊拉克儿童的照片让作者改变了态度。故选A。
26.B 细节理解题 [定位句]With our efforts, ten young boys and girls will now be able to further their education.(最后一段最后一句)
译文:在我们的努力下,十名男孩和女孩现在将能够接受进一步的教育。
[解析]根据定位句可知,作者所在的OIC项目小组将帮助十名伊拉克的孩子们接受进一步的教育。故选B。
27.B 推理判断题 [解析]通读全文可知,文章讲述了作者起初认为加入OIC项目并不能达到自己的预期,但在看到伊拉克儿童的照片后,作者毫不犹豫地加入了这个项目并帮助伊拉克的孩子们的故事。由此可推知,这篇文章告诉我们:第一印象并不总是可信的。故选B。
译文:我对这个组织的第一印象是,它将不会对我心中的计划产生足够大的影响。
[解析]根据定位句可推知,作者起初认为加入OIC项目不会达到自己的心理预期。故选D。
25.A 细节理解题 [定位句]When I went online to the OIC website, I saw pictures of the Iraqi children. Their faces were so powerful in sending a message of their despair(绝望) and need that I joined this project without hesitation.(第二段第三、四句)
译文:当我在线访问OIC网站时,我看到了一些伊拉克儿童的照片。他们的脸上是如此有力地传达出了他们的绝望和需要(帮助)的信息,以至于我毫不犹豫地加入了这个项目。
[解析]根据定位句可知,是伊拉克儿童的照片让作者改变了态度。故选A。
26.B 细节理解题 [定位句]With our efforts, ten young boys and girls will now be able to further their education.(最后一段最后一句)
译文:在我们的努力下,十名男孩和女孩现在将能够接受进一步的教育。
[解析]根据定位句可知,作者所在的OIC项目小组将帮助十名伊拉克的孩子们接受进一步的教育。故选B。
27.B 推理判断题 [解析]通读全文可知,文章讲述了作者起初认为加入OIC项目并不能达到自己的预期,但在看到伊拉克儿童的照片后,作者毫不犹豫地加入了这个项目并帮助伊拉克的孩子们的故事。由此可推知,这篇文章告诉我们:第一印象并不总是可信的。故选B。
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