《2025年新课堂同步学习与探究九年级物理全一册人教版》

1. 如图所示,已知电源电压为9V,电流表示数为0.6A,电压表示数为6V。你能求出哪些物理量？

答案： R₁=10 Ω
I₁=I₂=0.6 A
U₂=3 V
R₂=5 Ω

2. 如图所示,已知电流表A示数为1.0A,电流表$A_1$示数为0.6A,电压表示数为6V。你能求出哪些物理量？

答案： U=U₁=U₂=6 V
I₂=I-I₁=1 A-0.6 A=0.4 A
R₁=U₁/I₁=6 V/0.6 A=10 Ω
R₂=U₂/I₂=6 V/0.4 A=15 Ω

[活动1]实验
利用伏安法分别测量两个定值电阻（R₁=5Ω、R₂=10Ω）串联、并联的总电阻值，将实验数据记录在下面的表格中。

R₁=5Ω、R₂=10Ω

思考、讨论以下问题：
1. 观察实验数据，总电阻一定等于两个分电阻“之和”吗？
结合下图，请谈谈你对串联或并联电路的“总电阻”的理解。

2. 分析实验数据，比较串、并联电路的“总电阻”与“分电阻”的大小。
3. 用影响电阻的大小的因素解析上述结论。
1. 否；串联总电阻等于分电阻之和，并联总电阻为等效电阻（倒数之和的倒数）；2. 串联总电阻大于分电阻，并联总电阻小于分电阻；3. 串联增加长度电阻增大，并联增加横截面积电阻减小。

答案： 5；10；1. 否；串联总电阻等于分电阻之和，并联总电阻为等效电阻（倒数之和的倒数）；2. 串联总电阻大于分电阻，并联总电阻小于分电阻；3. 串联增加长度电阻增大，并联增加横截面积电阻减小。