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[通电螺线管的磁场]
奥斯特实验在我们现在看来比较简单,但在当时这一重大发现却轰动了科学界,因为它揭示了电现象和磁现象不是各自孤立的,而是紧密联系的,从而说明表面上互不相关的自然现象之间是相互联系的。这一发现推开了一直紧紧关闭的电和磁科学的大门,随着大门的打开,科学之光照耀了当时的科学界,许多有准备、有眼光的科学家蜂拥而至,进入电和磁的科学世界,寻找着科学瑰宝。其中就有英国物理学家安培。安培又被称为“电学中的牛顿”,他在电学方面有渊博的知识。他研究了直导线周围磁场的特点,还把导线弯成多种形状,通电后研究电流的磁场特点,其中有一种在后来的生产实际中用途非常多,那就是将导线弯成螺线管再通电。
[活动2] 通电螺线管的磁场
(1) 观察通电螺线管的铁屑排列情况,可以知道通电螺线管周围存在磁场,它的磁感线分布与
(2) 通过小磁针的偏转情况,可以知道通电螺线管的左端是
(3) 改变电流方向,通过小磁针的偏转情况,可以知道通电螺线管的左端是
(4) 对比(1)(2)实验现象,可以知道通电螺线管的极性和
奥斯特实验在我们现在看来比较简单,但在当时这一重大发现却轰动了科学界,因为它揭示了电现象和磁现象不是各自孤立的,而是紧密联系的,从而说明表面上互不相关的自然现象之间是相互联系的。这一发现推开了一直紧紧关闭的电和磁科学的大门,随着大门的打开,科学之光照耀了当时的科学界,许多有准备、有眼光的科学家蜂拥而至,进入电和磁的科学世界,寻找着科学瑰宝。其中就有英国物理学家安培。安培又被称为“电学中的牛顿”,他在电学方面有渊博的知识。他研究了直导线周围磁场的特点,还把导线弯成多种形状,通电后研究电流的磁场特点,其中有一种在后来的生产实际中用途非常多,那就是将导线弯成螺线管再通电。
[活动2] 通电螺线管的磁场
(1) 观察通电螺线管的铁屑排列情况,可以知道通电螺线管周围存在磁场,它的磁感线分布与
条形
磁体很相似。(2) 通过小磁针的偏转情况,可以知道通电螺线管的左端是
N
极,右端是S
极。(3) 改变电流方向,通过小磁针的偏转情况,可以知道通电螺线管的左端是
S
极,右端是N
极。(4) 对比(1)(2)实验现象,可以知道通电螺线管的极性和
电流方向
有关。
答案:
(1)条形;
(2)N;S;
(3)S;N;
(4)电流方向
(1)条形;
(2)N;S;
(3)S;N;
(4)电流方向
[活动3] 右手螺旋定则
1. 跟着老师练习画螺线管。
2. 右手螺旋定则:用
1. 跟着老师练习画螺线管。
2. 右手螺旋定则:用
右
手握住螺线管,让四指
弯曲的方向跟螺线管中的电流
方向一致,则大拇指
所指方向就是通电螺线管的N极
方向。
答案:
右,四指,电流,大拇指,N极
[活动4] 电磁铁
1. 电磁铁是由铁芯和
2. 电磁铁通电时,它具有磁性。断电时,它的磁性会发生怎样的变化?
1. 电磁铁是由铁芯和
线圈
两部分组成的。2. 电磁铁通电时,它具有磁性。断电时,它的磁性会发生怎样的变化?
消失。
答案:
1.线圈;
2.消失。
2.消失。
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