《2025年新课堂同步学习与探究九年级物理全一册人教版》

1. 对于原子的结构,你了解哪些？
提示：原子的核式模型,原子核带正电荷,核外电子带负电荷。在通常情况下,原子核内的正电荷跟核外电子所带的负电荷的总量相等,整个原子呈中性,即不显电性。若中性原子失去电子,核外电子所带负电荷总和比原子核的正电荷少,此时,原子显示出带正电荷；若中性原子跟另外的电子结合在一起,此原子就显示出带负电荷。

答案： 正 负 正 负 相等 负 正 少 正 负

2. 电是什么？谈谈你的认识。

答案： 电是一种自然现象。从本质上看，电是与电荷的移动和相互作用有关的。
物质由原子组成，原子包括原子核（带正电）和核外电子（带负电），正常情况下正负电荷数量相等，物质呈电中性。当物体得失电子时，就会带电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。电在生活和生产中有广泛应用，如照明、动力等。

3. 你能通过实验说明什么是摩擦起电吗？

答案： 实验器材：塑料尺子（或塑料梳子）、碎纸屑、头发。
实验步骤：
用塑料尺子靠近碎纸屑，观察现象，此时碎纸屑不会被吸引。
用头发快速摩擦塑料尺子多次。
再次将摩擦后的塑料尺子靠近碎纸屑。
实验现象：经过摩擦后的塑料尺子能够吸引碎纸屑。
实验结论：通过摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，这种现象就是摩擦起电。

[活动1]做一做下面的实验,看看有什么发现。
(1)拿塑料笔杆、塑料梳子等物体靠近小纸屑等轻小物体,看一看是否吸引。
(2)分别用塑料笔杆、塑料梳子与干净的头发摩擦,摩擦后靠近小纸屑等轻小物体,观察有什么现象发生。
(3)这两次实验现象有什么不同？说明了什么问题？

答案：
(3)未摩擦的物体不吸引小纸屑，摩擦后的物体能吸引小纸屑；说明摩擦起电，带电体可以吸引轻小物体。