《2025年新课堂同步学习与探究九年级物理全一册人教版》

1. 电动汽车节能环保,越来越受人们青睐,它的主要动力装置是驱动电动机。在行驶过程中,驱动电动机主要将电能转化为机械能。

答案： 电 机械

2. 下列家用电器中,没有用到电动机的是(C)。
A.电风扇
B.洗衣机
C.电热水壶
D.电吹风

答案： C

3. 如图是奥斯特实验装置。当导线中通过向右的电流时,小磁针偏转。判断下列说法是否正确。

(1)该实验能够说明通电导线周围存在磁场。(√)
(2)该实验能够说明通电导线周围的磁场对小磁针产生了力的作用。(√)
(3)改变导线中电流的方向,小磁针偏转方向改变,说明电流周围的磁场方向与电流方向有关。(√)
(4)因为物体间力的作用是相互的,所以实验中小磁针对通电导线也有力的作用。(√)
(5)导线中电流的方向改变时,小磁针对通电导线产生的力的方向不改变。(×)

答案：
(1)√
(2)√
(3)√
(4)√
(5)×

[活动1]猜想电动机转动的原因
1. 把电动机模型连入电路,分别闭合、断开开关,观察电动机是否转动。据此猜想使线圈转动的力跟什么有关系。
2. 去掉电动机模型上的磁体,闭合开关,电动机还能转动吗？据此猜想使线圈转动的力跟什么有关系。

答案： 1. 通过观察闭合、断开开关时电动机的转动情况，猜想使线圈转动的力与电流（或通电）有关。
2. 去掉磁体后电动机不能转动，猜想使线圈转动的力与磁场有关。 （由于题目非选择题，此处答案按要求格式无A、B等选项内容）

 [活动2]探究通电导线在磁场中的受力情况
[猜想假设]
如图所示,如果闭合开关,金属棒ab是否受到磁场对它的力的作用？你的判断依据是什么？

[实验方法]
力看不到、摸不着,我们可以根据什么来判断金属棒ab的受力情况？这种科学方法在哪些实验中还运用过？

答案： [猜想假设]是；磁场对通电导体有力的作用。[实验方法]金属棒ab是否滚动；探究声音产生条件（合理即可）。

 [探究过程]
1. 闭合开关,金属棒是否运动,说明了什么？
2. 探究通电导体所受的作用力的方向与哪些因素有关。
(1)保持磁场方向不变,对调电源正、负极,观察金属棒的运动情况。
(2)保持电流方向不变,对调磁体N、S极,观察金属棒的运动情况。
(3)实验记录及分析：

(4)分析表格数据可得出：磁场对通电导体力的作用的方向与哪些因素有关？
[延伸思考]
(1)为什么金属棒要放到光滑的金属导轨上？
(2)怎样改变通电导体在磁场中受到的力的大小？

答案： 1. 金属棒运动，说明磁场对通电导线有力的作用；
2.
(4)磁场方向和电流方向；
[延伸思考]
(1)减小摩擦力对实验的影响；
(2)改变电流大小、磁体磁性强弱（或磁场强弱）。