第4页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是 (
A.x+2= 3
B.x+y= 1
$C.x^2-2x-3= 0$
D.x^2+$\frac{1}{x}$= 1
C
)A.x+2= 3
B.x+y= 1
$C.x^2-2x-3= 0$
D.x^2+$\frac{1}{x}$= 1
答案:
1. 选项A:x+2=3是一元一次方程,不符合一元二次方程定义。
2. 选项B:x+y=1含有两个未知数,是二元一次方程,不符合。
3. 选项C:x²-2x-3=0只含有一个未知数x,且未知数最高次数为2,是整式方程,符合一元二次方程定义。
4. 选项D:x²+1/x=1中1/x是分式,不是整式方程,不符合。
结论:C
2. 选项B:x+y=1含有两个未知数,是二元一次方程,不符合。
3. 选项C:x²-2x-3=0只含有一个未知数x,且未知数最高次数为2,是整式方程,符合一元二次方程定义。
4. 选项D:x²+1/x=1中1/x是分式,不是整式方程,不符合。
结论:C
2.在一元二次方程$x^2-2x-1= 0$中,二次项系数和一次项系数分别是 (
A.1,2
B.1,-2
C.1,-1
$D.x^2,-2x$
B
)A.1,2
B.1,-2
C.1,-1
$D.x^2,-2x$
答案:
B. 1, -2
3.若$(a-3)x^2+ax= 2$是关于x的一元二次方程,则a的取值范围是
$a \neq 3$
.
答案:
要使方程$(a - 3)x^2 + ax = 2$是关于$x$的一元二次方程,需满足二次项系数不为$0$。
将方程化为一般形式:$(a - 3)x^2 + ax - 2 = 0$,其二次项系数为$a - 3$。
所以$a - 3 \neq 0$,解得$a \neq 3$。
$a$的取值范围是$a \neq 3$。
将方程化为一般形式:$(a - 3)x^2 + ax - 2 = 0$,其二次项系数为$a - 3$。
所以$a - 3 \neq 0$,解得$a \neq 3$。
$a$的取值范围是$a \neq 3$。
4.将下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项.
$(1)3x^2-1= -2x;$
(2)2x(x-3)= 0;
(3)3x(2x+1)= 4;
(4)x(x-1)= 2(1-x).
$(1)3x^2-1= -2x;$
(2)2x(x-3)= 0;
(3)3x(2x+1)= 4;
(4)x(x-1)= 2(1-x).
答案:
(1) 解:
原方程:$3x^2 - 1 = -2x$
移项得:$3x^2 + 2x - 1 = 0$
二次项系数:3
一次项系数:2
常数项:-1
(2) 解:
原方程:$2x(x-3) = 0$
展开得:$2x^2 - 6x = 0$
二次项系数:2
一次项系数:-6
常数项:0
(3) 解:
原方程:$3x(2x+1) = 4$
展开得:$6x^2 + 3x - 4 = 0$
二次项系数:6
一次项系数:3
常数项:-4
(4) 解:
原方程:$x(x-1) = 2(1-x)$
展开并移项得:$x^2 - x - 2 + 2x = 0$
整理得:$x^2 + x - 2 = 0$
二次项系数:1
一次项系数:1
常数项:-2
(1) 解:
原方程:$3x^2 - 1 = -2x$
移项得:$3x^2 + 2x - 1 = 0$
二次项系数:3
一次项系数:2
常数项:-1
(2) 解:
原方程:$2x(x-3) = 0$
展开得:$2x^2 - 6x = 0$
二次项系数:2
一次项系数:-6
常数项:0
(3) 解:
原方程:$3x(2x+1) = 4$
展开得:$6x^2 + 3x - 4 = 0$
二次项系数:6
一次项系数:3
常数项:-4
(4) 解:
原方程:$x(x-1) = 2(1-x)$
展开并移项得:$x^2 - x - 2 + 2x = 0$
整理得:$x^2 + x - 2 = 0$
二次项系数:1
一次项系数:1
常数项:-2
5.给出下列各数:-6,-3,-2,-1,1,2,3,6.其中是一元二次方程$x^2-5x-6= 0$的根的是 (
A.-1,6
B.2,-3
C.-6,1
D.-2,3
A
)A.-1,6
B.2,-3
C.-6,1
D.-2,3
答案:
解方程$x^2 - 5x - 6 = 0$,
因式分解得$(x - 6)(x + 1) = 0$,
则$x - 6 = 0$或$x + 1 = 0$,
解得$x_1 = 6$,$x_2 = -1$。
A
因式分解得$(x - 6)(x + 1) = 0$,
则$x - 6 = 0$或$x + 1 = 0$,
解得$x_1 = 6$,$x_2 = -1$。
A
6.已知关于x的一元二次方程$x^2+3x-m= 0$的一个根是2,则m的值是 (
A.5
B.8
C.10
D.14
C
)A.5
B.8
C.10
D.14
答案:
C
【变式】已知关于x的一元二次方程$x^2+ax+2b= 0$的一个根是1,则a+2b的值是 (
A.1
B.2
C.-1
D.-2
C
)A.1
B.2
C.-1
D.-2
答案:
因为1是方程$x^2 + ax + 2b = 0$的一个根,所以将$x = 1$代入方程得:$1^2 + a×1 + 2b = 0$,即$1 + a + 2b = 0$,移项可得$a + 2b = -1$。
C
C
7.已知一个矩形相邻两条边的长之和为14 cm,面积为$48 cm^2.$设该矩形其中一条边的长为x cm,根据题意,可列方程为 (
A.x(14-x)= 48
B.x(14+x)= 48
C.x(48-x)= 14
D.x(48+x)= 14
A
)A.x(14-x)= 48
B.x(14+x)= 48
C.x(48-x)= 14
D.x(48+x)= 14
答案:
A
8.如图,学校有一块长为30 m、宽为20 m的矩形空地,准备在这块空地上修筑两条互相垂直且等宽的通道,剩余部分种植花草,且种植花草的面积为$504 m^2.$若设通道的宽为x m,则可列方程为(
A.30x+20x= 504
B.(30-x)(20-x)= 504
$C.600-x^2= 504$
D.(30-2x)(20-2x)= 504
B
)A.30x+20x= 504
B.(30-x)(20-x)= 504
$C.600-x^2= 504$
D.(30-2x)(20-2x)= 504
答案:
把两条互相垂直的通道平移到矩形空地的边缘,此时种植花草的部分可看作一个长为$(30 - x)m$,宽为$(20 - x)m$的矩形。
根据矩形面积公式$S = 长×宽$,已知种植花草的面积为$504m^2$,则可列方程为$(30 - x)(20 - x) = 504$。
故选B。
根据矩形面积公式$S = 长×宽$,已知种植花草的面积为$504m^2$,则可列方程为$(30 - x)(20 - x) = 504$。
故选B。
9.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送出1560张照片.设全班有x名同学,根据题意,可列方程为
x(x - 1) = 1560
.
答案:
设全班有$x$名同学,每名同学需向其他$(x - 1)$名同学各送一张照片,则共送出$x(x - 1)$张照片。根据题意,得$x(x - 1) = 1560$。
$x(x - 1) = 1560$
$x(x - 1) = 1560$
查看更多完整答案,请扫码查看