《2025年一本九年级物理全一册人教版重庆专版》

15. （科学探究）小张要探究“并联电路电流的特点”。

（1）为使探究的结论具有普遍性，灯L₁、L₂应选择规格不同（选填“相同”或“不同”）的灯泡。
（2）他先按如图甲所示的电路图将所有开关闭合，发现开关S₁所在支路的灯亮，开关S₂所在支路的灯不亮。断开开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是开关S₁所在支路的灯亮，开关S₂所在支路的灯不亮。电路故障可能是D（填字母）。
A. 灯L₁的灯丝断开
B. 干路上的某根导线断路
C. 开关S₁所在支路的某根导线断路
D. 开关S₂所在支路的某根导线断路
（3）排除故障后，闭合开关前出现了如图乙所示的情景，是因为电流表未调零，闭合开关后又出现了如图乙所示的情景，则是因为电流表的正、负接线柱接反了。
（4）如图丙所示，若他将导线a与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“－”接线柱上，这样不能（选填“能”或“不能”）测出通过灯L₂的电流。他正确操作后，用电流表测得两条支路和干路的电流分别为I₁、I₂和I，下列说法中正确的是A（填字母）。
A. I = I₁ + I₂
B. I = I₁ = I₂

答案：
(1)不同
(2)D
(3)未调零 电流表的正、负接线柱接反了
(4)不能 A