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典例4 现有下列器材:恒定电源(15V)、定值电阻(10Ω、20Ω、25Ω和30Ω各一个)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~15V)、开关、滑动变阻器(100Ω 1A)和导线若干。小王设计了如图所示的电路图,探究“电流与电阻的关系”。他将30Ω的定值电阻接入电路中,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表示数都不能为3V。为顺利完成实验探究,他设计了如下四个调整方案,你认为不可行的是(

A.若只更换定值电阻,则更换的电阻阻值范围是5~25Ω
B.若只调整电压表的示数,则应控制电压表的示数范围为4~10V
C.若只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值不小于120Ω
D.若只更换电源,则更换的电源电压范围是3~13V
B
)A.若只更换定值电阻,则更换的电阻阻值范围是5~25Ω
B.若只调整电压表的示数,则应控制电压表的示数范围为4~10V
C.若只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值不小于120Ω
D.若只更换电源,则更换的电源电压范围是3~13V
答案:
B
12.小悦利用典例4中的电路图探究电流与电阻的关系,电源电压恒为4V,滑动变阻器的规格为“20Ω 0.5A”,定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω,使定值电阻两端的电压一直为2V不变。在前三个定值电阻接入电路并顺利完成实验后,小悦把30Ω的定值电阻接入电路,无论如何调节滑片,都不能使电压表的示数达到2V,为了完成实验,下列操作合理的有____
A.更换一个最大阻值至少为25Ω的滑动变阻器
B.调高定值电阻两端的电压,调节范围为2.4~2.5V
C.在完成第四次实验时在电路中串联一个定值电阻,串联定值电阻的阻值范围为10~30Ω
BC
(多选)。A.更换一个最大阻值至少为25Ω的滑动变阻器
B.调高定值电阻两端的电压,调节范围为2.4~2.5V
C.在完成第四次实验时在电路中串联一个定值电阻,串联定值电阻的阻值范围为10~30Ω
答案:
BC
13.小词和小友利用如图所示电路探究电流与电阻的关系,所用电源电压为4V,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”,定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,控制定值电阻两端电压为2.5V。当用20Ω的定值电阻进行实验时,发现电压表的示数始终达不到2.5V。

大家集思广益,最终找到了以下四种解决办法:
(1)若只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器的最大阻值不小于
(2)将一个定值电阻串联接入电路中,既可以用20Ω的电阻完成实验,也可以用25Ω的电阻完成实验,那么选择的定值电阻的阻值范围是
(3)电流表的测量范围为0~0.6A,为了完成5组实验且保证电路安全,可以只调节电压表的示数,则应调节电压表示数的范围是
(4)也可以只调节电源电压,则应调节电源电压的范围是
大家集思广益,最终找到了以下四种解决办法:
(1)若只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器的最大阻值不小于
15
Ω,最大电流不小于0.5
A。(2)将一个定值电阻串联接入电路中,既可以用20Ω的电阻完成实验,也可以用25Ω的电阻完成实验,那么选择的定值电阻的阻值范围是
5~12
Ω。(3)电流表的测量范围为0~0.6A,为了完成5组实验且保证电路安全,可以只调节电压表的示数,则应调节电压表示数的范围是
$\frac{20}{7}$~3
V。(4)也可以只调节电源电压,则应调节电源电压的范围是
2.5~3.5
V。
答案:
(1)15 0.5
(2)5~12
(3)$\frac{20}{7}$~3
(4)2.5~3.5
(1)15 0.5
(2)5~12
(3)$\frac{20}{7}$~3
(4)2.5~3.5
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