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1.(2024·渝北区期末)北京冬奥会期间,我国科研人员为运动员提供了带电源的智能控温加热手套。下列与加热手套工作原理相同的用电器是(
A.电灯
B.电风扇
C.电饭锅
D.洗衣机
C
)A.电灯
B.电风扇
C.电饭锅
D.洗衣机
答案:
C
变式 下图中的用电器,主要利用电流的热效应工作的是(

C
)
答案:
【变式】C
2.如图所示,给电炉通电后,电炉丝热得发红,而用手触摸与之连接的导线却不觉得烫手,这是因为(

A.电流通过导线时没有产生热效应
B.通过电炉丝的电流比通过导线的电流大得多
C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多
D.电炉丝消耗的电功率比导线消耗的电功率大得多
D
)A.电流通过导线时没有产生热效应
B.通过电炉丝的电流比通过导线的电流大得多
C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多
D.电炉丝消耗的电功率比导线消耗的电功率大得多
答案:
D
3.把两根长度相同、粗细不同的镍铬合金丝连接在如图所示的电路中,合金丝$R_{1}$比$R_{2}$细。在它们表面涂上厚度一样的蜡,闭合开关,过一段时间后,我们会观察到(

A.合金丝$R_{1}$上的蜡熔化得快
B.合金丝$R_{2}$上的蜡熔化得快
C.合金丝$R_{1}$、$R_{2}$上的蜡熔化得一样快
D.无法比较
A
)A.合金丝$R_{1}$上的蜡熔化得快
B.合金丝$R_{2}$上的蜡熔化得快
C.合金丝$R_{1}$、$R_{2}$上的蜡熔化得一样快
D.无法比较
答案:
A
4.(2024·巴蜀中学入学测试改编)下图是“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。四个相同的透明容器中密封着质量相等的空气,将导线1、2和3、4分别接到电源两端。下列说法正确的是(

A.图甲装置可以用来探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系
B.图中透明容器和U形管是利用连通器原理工作的
C.观察图乙中的实验现象,可知右侧容器中电阻丝的阻值较大
D.图乙装置中,若通电一段时间后U形管两侧液面的高度差为零,则一定是电路断路
C
)A.图甲装置可以用来探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系
B.图中透明容器和U形管是利用连通器原理工作的
C.观察图乙中的实验现象,可知右侧容器中电阻丝的阻值较大
D.图乙装置中,若通电一段时间后U形管两侧液面的高度差为零,则一定是电路断路
答案:
C
变式 如图所示,在“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置中,两个透明容器中分别接入了电阻丝$R_{1}$和$R_{2}$,且密封着等量的空气。将导线a和b接入电路进行实验,下列说法不正确的是(

A.若电阻丝$R_{1}=R_{2}=5Ω$,则可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系
B.去掉容器外5Ω的电阻,若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,则电阻丝$R_{1}$和$R_{2}$电阻不同
C.若电阻丝$R_{1}=R_{2}=5Ω$,将容器外5Ω的电阻换成10Ω的电阻,则不能探究电流通过导体产生的热量与电流的关系
D.该实验装置可以探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系
C
)A.若电阻丝$R_{1}=R_{2}=5Ω$,则可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系
B.去掉容器外5Ω的电阻,若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,则电阻丝$R_{1}$和$R_{2}$电阻不同
C.若电阻丝$R_{1}=R_{2}=5Ω$,将容器外5Ω的电阻换成10Ω的电阻,则不能探究电流通过导体产生的热量与电流的关系
D.该实验装置可以探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系
答案:
【变式】C
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