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构成物体的所有分子,其热运动的
动
能与分子势
能的总和,叫作物体的内能。内能的国际单位是焦耳
,符号为J
。
答案:
动 势 焦耳 J
1. (2024·潼南区期末)鸡蛋煮熟后为防止烫手,人们往往要将其放入冷水中,这一过程中,鸡蛋的内能(
A. 不变
B. 增加
C. 减少
D. 无法确定
C
)A. 不变
B. 增加
C. 减少
D. 无法确定
答案:
1. C
2. 下列说法中不正确的是(
A. 物质的分子总是在做无规则运动,所以分子具有动能
B. 物质的分子之间存在相互作用,所以分子间具有势能
C. 内能的单位与功的单位相同
D. $0^{\circ}C$以下的物体没有内能
D
)A. 物质的分子总是在做无规则运动,所以分子具有动能
B. 物质的分子之间存在相互作用,所以分子间具有势能
C. 内能的单位与功的单位相同
D. $0^{\circ}C$以下的物体没有内能
答案:
2. D
3. 以下是小芳同学对内能和机械能的一些理解,其中正确的是(
A. 机械能和内能都可以为零
B. 物体具有内能时,一定具有机械能
C. 物体可以不具有机械能,但它一定具有内能
D. 以上说法都正确
C
)A. 机械能和内能都可以为零
B. 物体具有内能时,一定具有机械能
C. 物体可以不具有机械能,但它一定具有内能
D. 以上说法都正确
答案:
3. C
变式1(多选)在$0^{\circ}C$的房间里,静止在地面上的铅球(
A. 具有机械能
B. 具有内能
C. 没有内能
D. 没有机械能
BD
)A. 具有机械能
B. 具有内能
C. 没有内能
D. 没有机械能
答案:
【变式1】BD
变式2 关于物体的内能,下列说法正确的是(
A. 物体运动得越快,内能越大
B. 物体被举得越高,内能越大
C. 温度越高的物体,内能越大
D. 物体温度越高,内能越大
D
)A. 物体运动得越快,内能越大
B. 物体被举得越高,内能越大
C. 温度越高的物体,内能越大
D. 物体温度越高,内能越大
答案:
【变式2】D
4. 病毒可通过飞沫传播。人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫,飞沫一般是直径大于$5\mu m$的含水颗粒,可飘浮在空气中。关于飞沫及飞沫传播,下列说法正确的是(
A. 飞沫在$0^{\circ}C$空气中的内能为零
B. 飞沫四散开来,是由于分子间存在斥力
C. 飞沫传播表明分子在不停地做无规则运动
D. 飞沫在严寒的环境中凝固后,分子的动能仍然不为零
D
)A. 飞沫在$0^{\circ}C$空气中的内能为零
B. 飞沫四散开来,是由于分子间存在斥力
C. 飞沫传播表明分子在不停地做无规则运动
D. 飞沫在严寒的环境中凝固后,分子的动能仍然不为零
答案:
4. D
5. 实验室有质量为$1kg$、温度为$0^{\circ}C$的冰块和质量为$1kg$、温度为$0^{\circ}C$的水,下列说法正确的是(
A. 冰块的内能等于水的内能
B. 冰块的内能小于水的内能
C. 将冰块放入水中,能量从水传递给冰块
D. 将冰块放入水中,能量从冰块传递给水
B
)A. 冰块的内能等于水的内能
B. 冰块的内能小于水的内能
C. 将冰块放入水中,能量从水传递给冰块
D. 将冰块放入水中,能量从冰块传递给水
答案:
5. B
变式 质量相同的$0^{\circ}C$的冰、$0^{\circ}C$的水、$0^{\circ}C$的水蒸气,它们内能的大小关系是(
A. 一样大
B. 水的内能最大
C. 冰的内能最大
D. 水蒸气的内能最大
D
)A. 一样大
B. 水的内能最大
C. 冰的内能最大
D. 水蒸气的内能最大
答案:
【变式】D
6. (一本原创)南极是世界上最冷的地方,一天,南极上的小企鹅启启和宇宇之间发生了一次有趣的对话,他们的部分对话如下,其中正确的是(
A. 启启:这里太冷了,空气中没有水蒸气了!
B. 宇宇:我们嘴里呼出了好多“白气”,这“白气”就是传说中的水蒸气。
C. 宇宇:这里是最冷的地方,也就不能再向外传递能量了,所以那些冰山没有内能!
D. 启启:快看,那边炽热的岩浆从火山上喷涌而出,那些喷出的炽热岩浆的内能可能比南极所有冰山的内能小。
D
)A. 启启:这里太冷了,空气中没有水蒸气了!
B. 宇宇:我们嘴里呼出了好多“白气”,这“白气”就是传说中的水蒸气。
C. 宇宇:这里是最冷的地方,也就不能再向外传递能量了,所以那些冰山没有内能!
D. 启启:快看,那边炽热的岩浆从火山上喷涌而出,那些喷出的炽热岩浆的内能可能比南极所有冰山的内能小。
答案:
6. D
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