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25.新理念 阅读理解试题(10分)先阅读,然后解答提出的问题.
设$a,b$都是有理数,且满足$a+\sqrt{2}b = 3 - 2\sqrt{2}$,求$b^{a}$的值.
解:由题意,得$(a - 3)+\sqrt{2}(b + 2)=0$.
因为$a,b$都是有理数,
所以$a - 3,b + 2$也都是有理数.
因为$\sqrt{2}$是无理数,所以$a - 3 = 0,b + 2 = 0$.
所以$a = 3,b = - 2$.
所以$b^{a}=(-2)^{3}=-8$.
问题:设$x,y$都是有理数,且满足$x^{2}-2y+\sqrt{5}y = 10 + 3\sqrt{5}$,求$x + y$的值.
设$a,b$都是有理数,且满足$a+\sqrt{2}b = 3 - 2\sqrt{2}$,求$b^{a}$的值.
解:由题意,得$(a - 3)+\sqrt{2}(b + 2)=0$.
因为$a,b$都是有理数,
所以$a - 3,b + 2$也都是有理数.
因为$\sqrt{2}$是无理数,所以$a - 3 = 0,b + 2 = 0$.
所以$a = 3,b = - 2$.
所以$b^{a}=(-2)^{3}=-8$.
问题:设$x,y$都是有理数,且满足$x^{2}-2y+\sqrt{5}y = 10 + 3\sqrt{5}$,求$x + y$的值.
答案:
解:由题意,得
$(x^{2}-2y - 10)+\sqrt{5}(y - 3)=0$.
∵x,y都是有理数,
∴$x^{2}-2y - 10$和y - 3也都是有理数.
∵$\sqrt{5}$是无理数,
∴y - 3 = 0,$x^{2}-2y - 10 = 0$.
∴y = 3,x = ±4.
∴x + y = 7或x + y = -1.
$(x^{2}-2y - 10)+\sqrt{5}(y - 3)=0$.
∵x,y都是有理数,
∴$x^{2}-2y - 10$和y - 3也都是有理数.
∵$\sqrt{5}$是无理数,
∴y - 3 = 0,$x^{2}-2y - 10 = 0$.
∴y = 3,x = ±4.
∴x + y = 7或x + y = -1.
26.新理念 综合探究试题(10分)
【实践与探究】
(1)计算:$\sqrt{3^{2}}=$_______,$\sqrt{0.5^{2}}=$_______,$\sqrt{0^{2}}=$_______,$\sqrt{(-6)^{2}}=$_______,$\sqrt{(-\frac{3}{4})^{2}}=$_______;
【归纳与应用】
(2)观察(1)中的等式,发现其中的规律,并猜想$\sqrt{a^{2}}$与$a$有怎样的关系,请用数学式子表示出来;
(3)利用你得到的规律,计算:
①若$x \lt 2$,则$\sqrt{(x - 2)^{2}}=$_______;
②$\sqrt{(3.14 - \pi)^{2}}=$_______.
【实践与探究】
(1)计算:$\sqrt{3^{2}}=$_______,$\sqrt{0.5^{2}}=$_______,$\sqrt{0^{2}}=$_______,$\sqrt{(-6)^{2}}=$_______,$\sqrt{(-\frac{3}{4})^{2}}=$_______;
【归纳与应用】
(2)观察(1)中的等式,发现其中的规律,并猜想$\sqrt{a^{2}}$与$a$有怎样的关系,请用数学式子表示出来;
(3)利用你得到的规律,计算:
①若$x \lt 2$,则$\sqrt{(x - 2)^{2}}=$_______;
②$\sqrt{(3.14 - \pi)^{2}}=$_______.
答案:
解:
(1)3,0.5,0,6,$\frac{3}{4}$.
(2)$\sqrt{a^{2}}=\vert a\vert$.
(3)①2 - x. ②π - 3.14.
(1)3,0.5,0,6,$\frac{3}{4}$.
(2)$\sqrt{a^{2}}=\vert a\vert$.
(3)①2 - x. ②π - 3.14.
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