2025年新课程能力培养八年级数学上册人教版


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《2025年新课程能力培养八年级数学上册人教版》

5. 如图,已知 AE 是△ABC 的边 BC 上的中线,若 AC = 10 cm,△ABE 的周长比△ACE 的周长少 2 cm,则 AB =
8
cm.
答案: 8
6. 如图,在△ABC 中,AB = 15,BC = 9,AC = 12,BD 是 AC 边上的中线,点 E 是 CD 上一点. 若 DE = 2,求 CE 的长.
答案: 解:$\because BD$是 AC 边上的中线,$\therefore AD=CD$. $\because AC=12$,$\therefore CD=AD=\frac{1}{2}AC=6$. 又$\because DE=2$,$\therefore CE=CD-DE=6-2=4$.
7. 如图,在△ABC 中,AB = 10 cm,AC = 6 cm,D 是 BC 的中点,点 E 在边 AB 上.
(1)若△BDE 的周长与四边形 ACDE 的周长相等,求线段 AE 的长.
(2)若△ABC 的周长被 DE 分成的两部分的差是 2 cm,求线段 AE 的长.
答案: 解:(1)由图可知$\triangle BDE$的周长$=BE+BD+DE$,四边形 ACDE 的周长$=AE+AC+DC+DE$,又$\triangle BDE$的周长与四边形 ACDE 的周长相等,D 为 BC 的中点,$\therefore BD=DC$,$BE+BD+DE=AE+AC+DC+DE$,即$BE=AE+AC$. $\because AB=10$cm,$AC=6$cm,$\therefore 10-AE=AE+6$,$\therefore AE=2$cm. (2)由$\triangle ABC$的周长被 DE 分成的两部分的差是 2,可得方程$BE=AE+AC+2$或$BE=AE+AC-2$. 解得$AE=1$cm 或$AE=3$cm. 故 AE 长为 1cm 或 3cm.
8. (2022·杭州)如图,$ CD⊥AB $于点 D,已知∠ABC 是钝角,则(
B
)

A.线段 CD 是△ABC 的 AC 边上的高线
B.线段 CD 是△ABC 的 AB 边上的高线
C.线段 AD 是△ABC 的 BC 边上的高线
D.线段 AD 是△ABC 的 AC 边上的高线
答案: B
9. (2022·陕西)如图,AD 是△ABC 的中线,AB = 4,AC = 3. 若△ACD 的周长为 8,则△ABD 的周长为
9
.
答案: 9

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