2025年新课程能力培养八年级数学上册人教版


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《2025年新课程能力培养八年级数学上册人教版》

11. 在△ABC 中,AB = AC,∠BAC = 120°,AD⊥BC,垂足为 G,且 AD = AB. ∠EDF = 60°,其两边分别交边 AB,AC 于点 E,F. 求证:
(1)△ABD 是等边三角形.
(2)BE = AF.
答案: 证明:(1)
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴∠BAD=∠DAC=$\frac{1}{2}$∠BAC.
∵∠BAC=120°,
∴∠BAD=∠DAC=$\frac{1}{2}$×120°=60°.
∵AD=AB,
∴△ABD是等边三角形.
(2)
∵△ABD是等边三角形,
∴∠ABD=∠ADB=60°,BD=AD.
∵∠EDF=60°,
∴∠ADB=∠EDF.
∴∠ADB-∠ADE=∠EDF-∠ADE,
∴∠BDE=∠ADF.在△BDE与△ADF中,$\left\{\begin{array}{l}∠DBE=∠DAF=60°,\\ BD=AD,\\ ∠BDE=∠ADF,\end{array}\right.$
∴△BDE≌△ADF(ASA),
∴BE=AF.
12. 如图,在△ABC 中,AB = BC = AC = 12 cm,现有两点 M,N 分别从点 A 、点 B 同时出发,沿三角形的边运动,已知点 M 的速度为 1 cm/s,点 N 的速度为 2 cm/s. 当点 N 第一次到达 B 点时,M,N 同时停止运动.
(1)点 M,N 运动几秒时,两点重合?
(2)点 M,N 运动几秒时,可得到等边三角形 AMN?
(3)当点 M,N 在 BC 边上运动时,能否得到以 MN 为底边的等腰三角形 AMN?如存在,请求出此时 M,N 运动的时间.
答案: 解:(1)设点M,N运动x s时,M,N两点重合,x·1+12=2x,解得x=12. (2)设点M,N运动t s时,可得到等边三角形AMN,如图1,AM=t×1=t,AN=AB-BN=12-2t,
∵△AMN是等边三角形,
∴t=12-2t,解得t=4.
∴点M,N运动4 s时,可得到等边三角形AMN. (3)当点M,N在BC边上运动时,可得到以MN为底边的等腰三角形,由(1)知12 s时M,N两点重合,恰好在C处,如图2,假设△AMN是等腰三角形,
∴AN=AM,
∴∠AMN=∠ANM,
∴∠AMC=∠ANB.
∵AB=BC=AC,
∴△ACB是等边三角形,
∴∠C=∠B.在△ACM和△ABN中,
∵$\left\{\begin{array}{l}∠AMC=∠ANB,\\ ∠C=∠B,\\ AC=AB,\end{array}\right.$
∴△ACM≌△ABN(AAS),
∴CM=BN.设当点M,N在BC边上运动时,M,N运动的时间为y s时,△AMN是等腰三角形,
∴CM=y-12,NB=36-2y,CM=NB,y-12=36-2y.解得y=16,故假设成立.
∴当点M,N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M,N运动的时间为16 s.

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