2025年综合应用创新题典中点五年级语文下册人教版五四制


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年综合应用创新题典中点五年级语文下册人教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年综合应用创新题典中点五年级语文下册人教版五四制》

一、新题型·综合题 读语段,按要求完成练习。
在五根手指中,食指______ xiàng mào( )不是特别 yāo tiǎo( ),______本领却不少,并不平
,可以用来 nǐng( )螺丝、解 niǔ kòu( )、sāo yǎng( )等。食指经常 jiē chù( )秽物、毒物等,所以最容易受伤,这是毋
置疑的。
1. 读拼音,在语段中的括号里写词语。
2. 语段中加点的“庸”字用部首查字法查字典,应先查______部,再查______画。根据“庸”在字典中的释义,给“庸”字选择正确的解释(填序号)。
  庸yōng ①平常,不高明的(连 平—):~言|~俗。②用:毋~讳言。③文言副词,岂,怎么:~可弃乎?
 并不平
( )  毋
置疑( )
3. 填入语段横线上的关联词语最恰当的一项是( )
A. 因为……所以…… B. 虽然……但是……
C. 只要……就…… D. 不是……而是……
4. 课文中有很多类似“nǐng螺丝”这样的短语,请你在括号中填入恰当的动词。
( )枪机 ( )算盘
( )胡琴 ( )耳朵
( )鼻涕 ( )药末
答案: 1. 相貌 窈窕 拧 纽扣 搔痒 接触
[点拨]书写时注意:“纽扣”的“纽”不要写成“扭”;“搔”的右上角是“叉”,不要少写一点。
2. 广 8 ① ②
[点拨]“庸”是半包围结构,部首是“广”,除去部首还有8画。“平庸”的意思是寻常而不突出,平凡,因此“庸”的解释应选义项①;“毋庸置疑”的意思是用不着怀疑,因此“庸”的解释应选义项②。
3. B [点拨]在选填关联词语时,要认真阅读两个分句,判断分句之间的关系。“食指 相貌不是特别美丽”和“ 本领却不少”两个分句之间是转折关系,因此应用表示转折关系的关联词“虽然……但是……”。
4. 扳 打 拉 掏 抹 蘸
二、选一选。
1. 下列词语的注音有误的一项是 ( )
A. 轧伤(yà shāng) B. 爱憎(ài zèng)
C. 秽物(huì wù) D. 丝弦(sī xián)
答案: B [点拨]B项,“爱憎”应读ài zēng。
2. 下列加点词语的运用不恰当的一项是 ( )
A. 鲁迅先
,疾恶如仇,深受人们的爱戴。
B. 在被捕之前,方志敏一直过着
的生活,这正是革命者能战胜许多困难的原因。
C. 爱学习的勤勤,
都捧着一本书。
D. 将军的两个副将是他不可或缺的
,他们一起打了不少胜仗。
答案: B
[点拨]B项中,“养尊处优”表示生活在尊贵、优裕的环境中。联系课文《清贫》可知,方志敏一直过着清贫的生活,因此B项有误。
三、按要求完成句子练习。
1. 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(不改变句意,换一种说法)
______________________________
答案: 1. 舞蹈演员的手指常作兰花状。
2. 中指永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。(任选一个人体部位,根据句子表达特点进行仿写)
______________________________
答案: 2. 示例:只要主人不睡觉,眼睛就绝不懈怠,时刻看着主人想要注意的地方,默默地奉献着,处处显示出一种兢兢业业的姿态。
四、如果手指会说话,根据丰子恺笔下手指的特点,下面的话分别有可能是谁说的?
A. 大拇指 B. 食指 C. 中指 D. 无名指 E. 小指
1. 老兄,累的可不止你一个,我们真是同病相怜呀! ( )
2. 我虽然长得高,可是干苦差事不适合我,我给你们打下手就好了。 ( )
3. 呜呜,我虽然样子秀丽,但用处渺小,估计主人觉得我最没用了。 ( )
4. 唉!又忙碌了一天,简直把我累死了! ( )
5. 大家这么能干,而我能力有限,那些研脂粉、蘸药末的小事就交给我吧! ( )
答案: 1. B 2. C 3. E 4. A 5. D

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭