《2025年综合应用创新题典中点五年级语文下册人教版五四制》

1. 审清要求。
(1)本次习作要求写一处____的世界文化遗产。
(2)下面不适合写进习作中的材料是( )
A. 曾经游览过的中国的世界文化遗产。
B. 印象最深刻的中国的世界文化遗产。
C. 自己最想游览的中国的世界文化遗产。
D. 自己最喜欢的家乡新建的景点。

答案： （1）中国
（2）D [点拨]本题考查选材的能力。D项“家乡新建的景点”不是“文化遗产”，不符合本次习作要求。

2. 选择材料。
(1)如果本次习作要介绍“万里长城”，那么可以介绍长城的( )(多选)
A. 概况
B. 位置和构造
C. 建造历史
D. 相关的传说故事
(2)如果要介绍长城的特点，下面叙述不符合要求的是( )
A. 从北京出发，和家人一起驱车来到长城脚下。
B. 城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。
C. 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
D. 这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。

答案： （1）ABCD
（2）A
[点拨]本题考查选材的能力。第
(1)题，从“概况”“位置和构造”“建造历史”和“相关的传说故事”这几个方面来介绍长城都是可以的。第
(2)题，A项“来到长城脚下”只是简单交代了行程，和长城的特点无关;B项突出了长城顶上“平整”和“宽”的特点;C项突出了长城“气魄雄伟”的特点;D项突出了长城“高大坚固”的特点。因此，答案选A。

3. 理清思路。
(1)本次习作的步骤是什么？给下列步骤排序。
( )将资料分类整理。筛选资料，剔除无关信息。
( )有目的地搜集相关资料，记录资料来源。
( )将整理后的资料用自己的话写下来，可以使用图片、表格等辅助形式。
(2)梳理习作思路，列提纲。
我选择的中国的世界文化遗产：________
我的习作提纲：________
开头介绍①________
主要特点(详写)②____________
          ③____________
结尾④________

答案： （1）2 1 3
（2）示例:秦始皇陵兵马俑
①位置、历史、影响
②规模宏大
③类型众多，个性鲜明
④抒发热爱、赞美之情

4. 学习写法：准确运用恰当的说明方法，突出特点。读句子，完成练习。
远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
这段话运用了____、____等说明方法，突出了长城____的特点。

答案： 打比方 列数字 长
[点拨]“它像一条长龙”运用了打比方的说明方法，“有一万三千多里”运用了列数字的说明方法。这样写，把长城长的特点形象具体地表现了出来。习作的时候可以借鉴。

5. 根据自己的习作提纲，搜集资料，选择你想写的中国的世界文化遗产的一个主要特点，用自己的话写一写。
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答案： 示例:秦兵马俑规模宏大。目前已发掘三个俑坑，分别编为一、二、三号俑坑。三个俑坑占地面积2万多平方米，内有和真人、真马大小相似的陶俑、陶马近8000件。其中一号俑坑规模最大，二号俑坑所埋藏的兵马俑数量比一号俑坑少，但内容更丰富，兵种也更齐全。三号俑坑规模最小。