2025年综合应用创新题典中点五年级语文下册人教版五四制


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《2025年综合应用创新题典中点五年级语文下册人教版五四制》

弹弓杨
①杨匡汉是一条中年大汉,身高八尺,长胳膊长腿,腰粗如树,人称“大杨”。他有蛮力,好吃生肉,一身上下全是肉疙瘩,冒着热气,立秋后还光膀子,不穿褂子,顶多一个布坎肩。他本人不弄刀枪,只玩一把弹弓子,平时掖在后腰带上,撂地演艺时,才拿出来亮一亮真本事。
②一天撂地卖艺时,大杨上身光着膀子,斜挎一个黄布袋,里边是弹丸。
③大杨举弓向上,一扯牛筋,把弹丸射上天。这一下射到哪儿去了?只见大杨把胳膊一伸,手一张,手心向上,一忽儿“嗒”的一声,射出的弹丸落下来,不偏不斜,正好落在手心中央,一手见神功。众人惊叹不已。
④说时迟那时快,大杨又从挎袋里拿出弹丸,这次是两个。他先是脑袋向后一仰,眼望天空,来个“犀牛望月”,一弹射上去。跟着飞速转身,一回头,又来个“回头望月”,一弹又射上去。跟着,只听天空极高极远之处,传来清脆的“啪”的一声,原来后边的弹丸追上前边的弹丸,击中击碎。众人应声叫好。
⑤这时人群走出一人,黑衣黑裤黑鞋黑脸,一脸恶气,横着身子走上来。这人在当地无人不知,绰号“一身皂”。
⑥一身皂二话没说,在桌子中间放一把青花茶壶,然后拿出一个玻璃球,稳稳搁在壶嘴上,扭头对大杨说:“你看好了,这把壶是乾隆青花,值一根金条。你把壶嘴上这玻璃球给我打下来,但不能伤了壶嘴。你要是打碎了这把乾隆青花,你赔!你要是没这能耐,乖乖趴下磕三个头,哪儿来的回哪儿去!”
⑦这茶壶只是茶摊上的壶,凭嘛说是乾隆青花?可是这地界一身皂说嘛是嘛。大杨全没当回事。他从挎袋里摸出一个弹丸,捏在皮兜里,使劲一扯。中间的牛筋拉出三尺长,嗡嗡出声。他扭身塌腰,这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松,皮筋翻飞,同时那茶壶上“叭”的巨响,众人以为茶壶碎了,再一看茶壶没事儿,壶嘴也没事儿,只有壶嘴上的玻璃球粉碎了,地上全是亮闪闪的玻璃碴。
⑧众人全看呆了。一身皂没了神气。
⑨大杨说:“我只五个弹丸。刚才打了三个,现在打了一个,还留一个专打恶人。谁欺负我,谁欺负人,过了头,我给他‘换眼珠’,只换左眼!”说着,他又把一个弹丸捏在皮兜里。
⑩从此大杨有了一个威风的称呼,叫“弹弓杨”,在天津无人不晓。(有删改)
1. 新考法·思维导图 根据提示梳理文章情节。

2. 文章第①段作者用三句话介绍了“弹弓杨”之奇,请仿照示例,用简洁的语言概括。
(1) ____________ (2) 生活习惯奇
(3) ____________
3. 第④段画线的句子主要运用了 ________ 描写,写出了“弹弓杨” ____________。
4. 文章的主人公是“弹弓杨”,为什么还要用大量的笔墨写“一身皂”?语文要素
______________________________
答案: 1. 第一行:弹丸落回手心 球碎不伤壶嘴
第二行:应声叫好 全看呆了
[点拨]本题考查获取信息的能力。文章重点写了“弹弓杨”三次射弹弓。第③段写大杨把一颗弹丸射上天,又“落在手心中央”,众人“惊叹不已”;第④段写大杨先射上一颗弹丸,再射一颗,“后边的弹丸追上前边的弹丸,击中击碎”,众人“应声叫好”;第⑦、⑧段写大杨射碎了壶嘴上的玻璃球,众人“全看呆了”。根据提示,结合文章内容填空即可。
2.
(1) 外貌奇
(3) 本领奇
[点拨]本题考查对文章内容的理解。第①段共有三句话:第1句中的“身高八尺”“长胳膊长腿”“腰粗如树”突出了大杨的外貌奇;第2句中的“好吃生肉”“立秋后还光膀子”突出了大杨的生活习惯奇;第3句中的“只玩一把弹弓子”突出了他的本领奇。
3. 动作 弹射动作娴熟、本领高超
[点拨]本题考查评价鉴赏的能力。画线句中“仰”“望”“射”“转身”等都是对大杨的动作描写,通过一连串的动词,突出了“弹弓杨”的弹射动作娴熟、本领高超。
4. 通过写面对“一身皂”的刁难,“弹弓杨”智勇化解,反衬出“弹弓杨”的本领“奇”。
[点拨]本题考查形成解释的能力。作答时,要找出描写“一身皂”的句子并反复阅读,可以发现作者运用的是侧面描写,“一身皂”故意为难“弹弓杨”,而“弹弓杨”智勇化解,侧面反映出“弹弓杨”的本领“奇”。

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