《2025年综合应用创新题典中点五年级语文下册人教版五四制》

1.《自相矛盾》选自《__________》，是一则__________故事。故事讲述了__________(谁)夸耀自己的__________和__________，结果被围观的人问得__________的故事。

答案： 韩非子·难一 寓言 楚人 矛 盾 哑口无言

2.根据课文，补全下面的课本剧。
课本剧
地点：集市 人物：楚人、围观者
道具：__________、__________
楚人(高高地举起自己的盾，不住地吆喝着)：__________
楚人(__________)：__________
围观者(用手指着楚人手里的矛和盾)：用你的矛刺你手里的盾，会怎样呢?
楚人 (__________)：这……这……
3.揣摩围观者的思维过程：楚国商人既说他的盾“__________”，又说他的矛“__________”，这是__________的，那么就要求他用自己的矛刺他自己的盾，看他怎么回答。
4.学科素养·思维能力 照样子，借助表格梳理“围观者”的思维过程。

5.“其人弗能应也”的原因是( )
A.他认为他的矛和盾都很厉害，不知道该怎么回答。
B.他正在想怎么回答这个问题，只是暂时没有回答。
C.他说的话前后不一致，所以无法回答这个问题。

答案： 矛 盾 示例：我的盾牌非常坚固，任何东西都不能把它刺破。 高高地举起长矛，不断地向空中刺去 我的矛锋利无比，这世上没有它刺不破的东西。 涨红了脸，头上直冒汗
@@物莫能陷 于物无不陷 不合理
@@可能2：刺穿 完好 不成立 成立可能3：完好 完好 成立 不成立可能4：刺穿 折断 不成立 不成立
@@C

6.这个故事讽刺了哪一类人?( )
A.言而无信的人。
B.行事或言语前后不相应、互相抵触的人。

答案： B

7.下列事例属于自相矛盾的一项是( )
A.我已经洗好衣服了，可妈妈还是不放心，要亲自再洗一遍。
B.嚷着要减肥的姐姐总是控制不住食量，还说：“不吃饱哪有力气减肥呢?”
C.每天出门前，奶奶总是千叮咛万嘱咐，让我路上小心。
D.爸爸总是夸哥哥的字写得好，责备我的字写得不好。

答案： B

8.我从这个故事中得到的启示是：__________

答案： 说话、做事都要考虑周到，前后相应，不要自相矛盾。

9.学科素养·思维能力 典典读完这个故事后，想要创造一个不自相矛盾的故事，请你帮他想想，楚人怎么卖自己的矛和盾才能自圆其说呢?
【方法一】改变销售策略：
①在不同的时间分别销售矛和盾。
②__________
【方法二】改变宣传的方式：
__________

答案： 示例：②矛与盾组合卖。 拿别人的矛（盾）与自己的矛（盾）比较或现场演示。