2025年初中毕业升学真题详解八年级数学上册北师大版陕西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年初中毕业升学真题详解八年级数学上册北师大版陕西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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23. (10 分)如图,有一张长、宽比为$3:2$的长方形纸片$ABCD$,面积为$96\ \mathrm{cm}^2$。
(1) 分别求长方形纸片的长和宽;
(2) 小丽想沿这张长方形纸片边的方向裁剪一块长、宽比为$6:5$的新长方形,使其面积为$90\ \mathrm{cm}^2$,请问她能裁出符合要求的长方形吗?试说明理由。

(1) 分别求长方形纸片的长和宽;
(2) 小丽想沿这张长方形纸片边的方向裁剪一块长、宽比为$6:5$的新长方形,使其面积为$90\ \mathrm{cm}^2$,请问她能裁出符合要求的长方形吗?试说明理由。
答案:
23.[点拨]本题考查算术平方根,实数比较大小,准确熟练地进行计算是解题的关键。
[解析]
(1)设长方形纸片的长为$3x cm$,宽为$2x cm$,由题意得$3x·2x = 96$,解得$x = 4$或$x = - 4$(舍去),$\therefore$长方形的长为$12 cm$,宽为$8 cm$。
(2)她不能裁出符合要求的长方形,理由如下:设新长方形纸片的长为$6a cm$,宽为$5a cm$,由题意得$6a·5a = 90$,解得$a=\sqrt{3}$或$a = -\sqrt{3}$(舍去),$\therefore$新长方形的长为$6\sqrt{3} cm$,宽为$5\sqrt{3} cm$。$\because(6\sqrt{3})^{2}=108$,$12^{2}=144$,$(5\sqrt{3})^{2}=75$,$8^{2}=64$,$\because75>64$,$\therefore5\sqrt{3}>8$,$\therefore$她不能裁出符合要求的长方形。
[解析]
(1)设长方形纸片的长为$3x cm$,宽为$2x cm$,由题意得$3x·2x = 96$,解得$x = 4$或$x = - 4$(舍去),$\therefore$长方形的长为$12 cm$,宽为$8 cm$。
(2)她不能裁出符合要求的长方形,理由如下:设新长方形纸片的长为$6a cm$,宽为$5a cm$,由题意得$6a·5a = 90$,解得$a=\sqrt{3}$或$a = -\sqrt{3}$(舍去),$\therefore$新长方形的长为$6\sqrt{3} cm$,宽为$5\sqrt{3} cm$。$\because(6\sqrt{3})^{2}=108$,$12^{2}=144$,$(5\sqrt{3})^{2}=75$,$8^{2}=64$,$\because75>64$,$\therefore5\sqrt{3}>8$,$\therefore$她不能裁出符合要求的长方形。
24. (10 分)用充电器给某手机充电时,其屏幕画面显示目前电量为$40\%$。经测试,在用快速充电器和普通充电器对该手机充电时,其电量$y$(单位:$\%$)与充电时间$x$(单位:分钟)的函数图象分别为图中的线段$AC, AB$。
根据以上信息,回答下列问题。
(1) 求线段$AB$对应的函数表达式;
(2) 先用普通充电器充电$a$分钟,电量达到$70\%$后,感觉充电较慢,再改为快速充电器充电,电量充满时充电总时长为$b$分钟。通过计算求出$a, b$所对应的值,并在图中画出改用快充充电器后电量$y$与充电时间$x$的函数图象$DE$。

根据以上信息,回答下列问题。
(1) 求线段$AB$对应的函数表达式;
(2) 先用普通充电器充电$a$分钟,电量达到$70\%$后,感觉充电较慢,再改为快速充电器充电,电量充满时充电总时长为$b$分钟。通过计算求出$a, b$所对应的值,并在图中画出改用快充充电器后电量$y$与充电时间$x$的函数图象$DE$。
答案:
24.[点拨]本题考查一次函数的应用,掌握待定系数法求函数表达式是解题的关键。
[解析]
(1)设线段$AB$对应的函数表达式为$y = kx + b(k,b$为常数,且$k\neq0)$,把坐标$A(0,40)$和$B(60,100)$分别代入$y = kx + b$,得$\begin{cases}b = 40\\60k + b = 100\end{cases}$,解得$\begin{cases}k = 1\\b = 40\end{cases}$。
$\therefore$线段$AB$对应的函数表达式为$y = x + 40(0\leqslant x\leqslant60)$。
(2)当$y = 70$时,得$x + 40 = 70$,解得$x = 30$,$\therefore a = 30$。设线段$AC$对应的函数表达式为$y = k_{1}x + b_{1}(k_{1},b_{1}$为常数,且$k_{1}\neq0)$,把坐标$A(0,40)$和$C(20,100)$分别代入$y = k_{1}x + b_{1}$,得$\begin{cases}b_{1} = 40\\20k_{1}+b_{1}=100\end{cases}$,解得$\begin{cases}k_{1}=3\\b_{1}=40\end{cases}$。
$\therefore$线段$AC$对应的函数表达式为$y = 3x + 40(0\leqslant x\leqslant20)$。当$y = 70$时,得$3x + 40 = 70$,解得$x = 10$;当$y = 100$时,得$3x + 40 = 100$,解得$x = 20$,$\therefore$改用快充充电器后的充电时间为$20 - 10 = 10( 分钟)$,$\therefore b = 30 + 10 = 40$。$\because$当$x = 30$时,$y = 70$;当$x = 40$时,$y = 100$,$\therefore$函数图象$DE$如图所示。
24.[点拨]本题考查一次函数的应用,掌握待定系数法求函数表达式是解题的关键。
[解析]
(1)设线段$AB$对应的函数表达式为$y = kx + b(k,b$为常数,且$k\neq0)$,把坐标$A(0,40)$和$B(60,100)$分别代入$y = kx + b$,得$\begin{cases}b = 40\\60k + b = 100\end{cases}$,解得$\begin{cases}k = 1\\b = 40\end{cases}$。
$\therefore$线段$AB$对应的函数表达式为$y = x + 40(0\leqslant x\leqslant60)$。
(2)当$y = 70$时,得$x + 40 = 70$,解得$x = 30$,$\therefore a = 30$。设线段$AC$对应的函数表达式为$y = k_{1}x + b_{1}(k_{1},b_{1}$为常数,且$k_{1}\neq0)$,把坐标$A(0,40)$和$C(20,100)$分别代入$y = k_{1}x + b_{1}$,得$\begin{cases}b_{1} = 40\\20k_{1}+b_{1}=100\end{cases}$,解得$\begin{cases}k_{1}=3\\b_{1}=40\end{cases}$。
$\therefore$线段$AC$对应的函数表达式为$y = 3x + 40(0\leqslant x\leqslant20)$。当$y = 70$时,得$3x + 40 = 70$,解得$x = 10$;当$y = 100$时,得$3x + 40 = 100$,解得$x = 20$,$\therefore$改用快充充电器后的充电时间为$20 - 10 = 10( 分钟)$,$\therefore b = 30 + 10 = 40$。$\because$当$x = 30$时,$y = 70$;当$x = 40$时,$y = 100$,$\therefore$函数图象$DE$如图所示。
25. (12 分)
【思维启迪】
(1) 如图 1,$AD$是$\triangle ABC$的中线,延长$AD$到点$E$,使$DE = AD$,连接$BE$,则$AC$与$BE$的数量关系为
【思维应用】
(2) 如图 2,在$\triangle ABC$中,$\angle ACB = 90°$,$D$为$\triangle ABC$内一点,连接$AD, DC$,延长$DC$到点$E$,使$CE = CD$,连接$BE$,若$AD \perp BE$,请用等式表示$AB, AD, BE$之间的数量关系,并说明理由;
【思维探索】
(3) 如图 3,在$\triangle ABC$中,$\angle ACB = 90°$,$AC = BC$,$D$为$AB$的中点,点$E$在射线$DB$上(点$E$不与点$B$、点$D$重合),连接$CE$,过点$B$作$BF \perp CE$,垂足为$F$,连接$FD$。若$CB = \sqrt{29}$,$BF = 2$,请直接写出$FD$的长。

【思维启迪】
(1) 如图 1,$AD$是$\triangle ABC$的中线,延长$AD$到点$E$,使$DE = AD$,连接$BE$,则$AC$与$BE$的数量关系为
BE = AC
,位置关系为AC//BE
;【思维应用】
(2) 如图 2,在$\triangle ABC$中,$\angle ACB = 90°$,$D$为$\triangle ABC$内一点,连接$AD, DC$,延长$DC$到点$E$,使$CE = CD$,连接$BE$,若$AD \perp BE$,请用等式表示$AB, AD, BE$之间的数量关系,并说明理由;
【思维探索】
(3) 如图 3,在$\triangle ABC$中,$\angle ACB = 90°$,$AC = BC$,$D$为$AB$的中点,点$E$在射线$DB$上(点$E$不与点$B$、点$D$重合),连接$CE$,过点$B$作$BF \perp CE$,垂足为$F$,连接$FD$。若$CB = \sqrt{29}$,$BF = 2$,请直接写出$FD$的长。
答案:
25.[点拨]本题是三角形综合题和倍长中线问题,考查全等三角形的判定和性质,勾股定理,平行线的性质和判定等知识,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键,并运用类比的方法解决问题。
[解析]
(1)如图1,

$\because D$是$BC$的中点,$\therefore BD = CD$。$\because\angle ADC=\angle EDB$,$AD = DE$,$\therefore\triangle ADC\cong\triangle EDB(SAS)$,$\therefore BE = AC$,$\angle C=\angle DBE$,$\therefore AC// BE$。故答案为$BE = AC$,$AC// BE$。
(2)$AD^{2}+BE^{2}=AB^{2}$。理由如下:如图2,延长$BC$至点$F$,使得$CF = BC$,连接$DF$,$AF$,

$\because\angle ACB = 90^{\circ}$,即$AC\perp BF$,$\therefore AC$是$BF$的垂直平分线,$\therefore AF = AB$。$\because CE = DC$,$\angle FCD=\angle BCE$,$\therefore\triangle FCD\cong\triangle BCE(SAS)$,$\therefore BE = FD$,$\angle CBE=\angle CFD$,$\therefore DF// BE$。$\because AD\perp BE$,$\therefore AD\perp FD$。在$ Rt\triangle ADF$中,由勾股定理得$AD^{2}+DF^{2}=AF^{2}$,$\therefore AD^{2}+BE^{2}=AB^{2}$。
(3)因为点$E$在射线$DB$上,所以分两种情况:
①当点$E$在线段$DB$上时,延长$FD$至点$H$,使得$DH = DF$,连接$AH$并延长交直线$FC$的延长线于点$G$,如图3,

$\because D$是$AB$的中点,$\therefore DA = DB$。又$\because DH = DF$,$\angle ADH=\angle BDF$,$\triangle ADH\cong\triangle BDF(SAS)$,$\therefore\angle DAH=\angle DBF$,$\therefore AH// BF$。$\because BF\perp CE$,$\therefore AG\perp CE$。$\because\angle ACB = 90^{\circ}$,$\therefore\angle CAG+\angle ACG=\angle ACG+\angle BCF = 90^{\circ}$,$\therefore\angle CAG=\angle BCF$。$\because\angle AGC=\angle CFB = 90^{\circ}$,$CA = CB$,$\therefore\triangle CAG\cong\triangle BCF(AAS)$,$\therefore AG = CF$,$CG = BF = AH = 2$,$\therefore HG = FG$。在$ Rt\triangle BFC$中,由勾股定理得,$CF=\sqrt{BC^{2}-BF^{2}}=\sqrt{(\sqrt{29})^{2}-2^{2}}=5$,$\therefore HG = FG = 5 - 2 = 3$,在$ Rt\triangle HGF$中,由勾股定理得,$HF=\sqrt{HG^{2}+GF^{2}}=\sqrt{3^{2}+3^{2}}=3\sqrt{2}$,$DF=\frac{1}{2}HF=\frac{3\sqrt{2}}{2}$;
②当点$E$在$DB$的延长线上时,延长$FD$至点$H$,使得$DH = DF$,连接$HA$并延长交直线$FC$的延长线于点$G$,如图4,

$\because D$是$AB$的中点,$\therefore DA = DB$。又$\because DH = DF$,$\angle ADH=\angle BDF$,$\triangle ADH\cong\triangle BDF(SAS)$,$\therefore\angle DAH=\angle DBF$,$AH// BF$。$\because BF\perp CE$,$\therefore AG\perp CE$。$\because\angle ACB = 90^{\circ}$,$\therefore\angle CAG+\angle ACG=\angle ACG+\angle BCF = 90^{\circ}$,$\therefore\angle CAG=\angle BCF$。$\because\angle G=\angle CFB = 90^{\circ}$,$CA = CB$,$\therefore\triangle CAG\cong\triangle BCF(AAS)$,$\therefore AG = CF$,$CG = BF = AH = 2$,$\therefore HG = FG$。在$ Rt\triangle BFC$中,由勾股定理求得$CF = 5$,$\therefore HG = FG = 2 + 5 = 7$,在$ Rt\triangle HGF$中,由勾股定理得,$HF=\sqrt{HG^{2}+GF^{2}}=\sqrt{7^{2}+7^{2}}=7\sqrt{2}$,$\therefore DF=\frac{1}{2}HF=\frac{7\sqrt{2}}{2}$。
综上所述,$FD$的长为$\frac{3\sqrt{2}}{2}$或$\frac{7\sqrt{2}}{2}$。
25.[点拨]本题是三角形综合题和倍长中线问题,考查全等三角形的判定和性质,勾股定理,平行线的性质和判定等知识,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键,并运用类比的方法解决问题。
[解析]
(1)如图1,
$\because D$是$BC$的中点,$\therefore BD = CD$。$\because\angle ADC=\angle EDB$,$AD = DE$,$\therefore\triangle ADC\cong\triangle EDB(SAS)$,$\therefore BE = AC$,$\angle C=\angle DBE$,$\therefore AC// BE$。故答案为$BE = AC$,$AC// BE$。
(2)$AD^{2}+BE^{2}=AB^{2}$。理由如下:如图2,延长$BC$至点$F$,使得$CF = BC$,连接$DF$,$AF$,
$\because\angle ACB = 90^{\circ}$,即$AC\perp BF$,$\therefore AC$是$BF$的垂直平分线,$\therefore AF = AB$。$\because CE = DC$,$\angle FCD=\angle BCE$,$\therefore\triangle FCD\cong\triangle BCE(SAS)$,$\therefore BE = FD$,$\angle CBE=\angle CFD$,$\therefore DF// BE$。$\because AD\perp BE$,$\therefore AD\perp FD$。在$ Rt\triangle ADF$中,由勾股定理得$AD^{2}+DF^{2}=AF^{2}$,$\therefore AD^{2}+BE^{2}=AB^{2}$。
(3)因为点$E$在射线$DB$上,所以分两种情况:
①当点$E$在线段$DB$上时,延长$FD$至点$H$,使得$DH = DF$,连接$AH$并延长交直线$FC$的延长线于点$G$,如图3,
$\because D$是$AB$的中点,$\therefore DA = DB$。又$\because DH = DF$,$\angle ADH=\angle BDF$,$\triangle ADH\cong\triangle BDF(SAS)$,$\therefore\angle DAH=\angle DBF$,$\therefore AH// BF$。$\because BF\perp CE$,$\therefore AG\perp CE$。$\because\angle ACB = 90^{\circ}$,$\therefore\angle CAG+\angle ACG=\angle ACG+\angle BCF = 90^{\circ}$,$\therefore\angle CAG=\angle BCF$。$\because\angle AGC=\angle CFB = 90^{\circ}$,$CA = CB$,$\therefore\triangle CAG\cong\triangle BCF(AAS)$,$\therefore AG = CF$,$CG = BF = AH = 2$,$\therefore HG = FG$。在$ Rt\triangle BFC$中,由勾股定理得,$CF=\sqrt{BC^{2}-BF^{2}}=\sqrt{(\sqrt{29})^{2}-2^{2}}=5$,$\therefore HG = FG = 5 - 2 = 3$,在$ Rt\triangle HGF$中,由勾股定理得,$HF=\sqrt{HG^{2}+GF^{2}}=\sqrt{3^{2}+3^{2}}=3\sqrt{2}$,$DF=\frac{1}{2}HF=\frac{3\sqrt{2}}{2}$;
②当点$E$在$DB$的延长线上时,延长$FD$至点$H$,使得$DH = DF$,连接$HA$并延长交直线$FC$的延长线于点$G$,如图4,
$\because D$是$AB$的中点,$\therefore DA = DB$。又$\because DH = DF$,$\angle ADH=\angle BDF$,$\triangle ADH\cong\triangle BDF(SAS)$,$\therefore\angle DAH=\angle DBF$,$AH// BF$。$\because BF\perp CE$,$\therefore AG\perp CE$。$\because\angle ACB = 90^{\circ}$,$\therefore\angle CAG+\angle ACG=\angle ACG+\angle BCF = 90^{\circ}$,$\therefore\angle CAG=\angle BCF$。$\because\angle G=\angle CFB = 90^{\circ}$,$CA = CB$,$\therefore\triangle CAG\cong\triangle BCF(AAS)$,$\therefore AG = CF$,$CG = BF = AH = 2$,$\therefore HG = FG$。在$ Rt\triangle BFC$中,由勾股定理求得$CF = 5$,$\therefore HG = FG = 2 + 5 = 7$,在$ Rt\triangle HGF$中,由勾股定理得,$HF=\sqrt{HG^{2}+GF^{2}}=\sqrt{7^{2}+7^{2}}=7\sqrt{2}$,$\therefore DF=\frac{1}{2}HF=\frac{7\sqrt{2}}{2}$。
综上所述,$FD$的长为$\frac{3\sqrt{2}}{2}$或$\frac{7\sqrt{2}}{2}$。
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