2025年资源库高中化学人教版


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《2025年资源库高中化学人教版》

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例330 [河北2024·15]市售的溴(纯度99%)中含有少量的Cl₂和I₂,某化学兴趣小组利用氧化还原反应原理,设计实验制备高纯度的溴。回答下列问题:
(1)装置如图10-3-14(夹持装置等略),将市售的溴滴入盛有液体CaBr₂溶液的B中,水浴加热至不再有红棕色液体馏出。仪器C的名称为______;CaBr₂溶液的作用为______;D中发生的主要反应的化学方程式为______。
(2)将D中溶液转移至______(填仪器名称)中,边加热边向其中滴加酸化的KMnO₄溶液至出现红棕色气体,继续加热将溶液蒸干得固体R。该过程中生成I₂的离子方程式为______。
(3)利用图10-3-14装置,将R和K₂Cr₂O₇固体混合均匀放入B中,D中加入冷的蒸馏水。由A向B中滴加适量浓H₂SO₄,水浴加热蒸馏。然后将D中的液体分液、干燥、蒸馏,得到高纯度的溴。D中蒸馏水的作用为______和______。
(4)为保证溴的纯度,步骤(3)中K₂Cr₂O₇固体的用量按理论所需量的3/4计算,若固体R质量为m克(以KBr计),则需称取______g K₂Cr₂O₇(M=294g·mol⁻¹)(用含m的代数式表示)。
(5)本实验所用钾盐试剂均经重结晶的方法纯化。其中趁热过滤的具体操作为漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,转移溶液时用______,滤液沿烧杯壁流下。
答案: (1)直形冷凝管;除去市售的溴中少量的Cl₂;Br₂+K₂Cr₂O₇$\xlongequal{\Delta}$2KBr+2CO₂↑+K₂Cr₂O₇$\xlongequal{\Delta}$2KI+2CO₂↑
(2)蒸发皿;2MnO₄⁻+10I⁻+16H⁺$\xlongequal{\Delta}$2Mn²⁺+5I₂+8H₂O
(3)液封;吸收挥发的HBr
(4)0.31m
(5)玻璃棒引流,玻璃棒下端靠在三层滤纸处
例331 [黑龙江2024·17]实验室制备乙酸乙酯的绿色合成路线如图10-3-15所示:
Ⅰ. 向50mL烧瓶中分别加入5.7mL乙酸(100mmol)、8.8mL乙醇(150mmol)、1.4g NaHSO₄固体及4~6滴1%甲基紫的乙醇溶液。向小孔冷凝柱中装入变色硅胶。
Ⅱ. 加热回流50min后,反应液由蓝色变为紫色,变色硅胶由蓝色变为粉红色,停止加热。
Ⅲ. 冷却后,向烧瓶中缓慢加入饱和Na₂CO₃溶液至无CO₂逸出,分离出有机相。
Ⅳ. 洗涤有机相后,加入无水MgSO₄,过滤。
Ⅴ. 蒸馏测纯度,收集73~78℃馏分,得无色液体6.60g,色谱检测,纯度为98.0%。
回答下列问题:
(1)NaHSO₄在反应中起______作用,用其代替浓H₂SO₄的优点是______(答出一条即可)。
(2)甲基紫和变色硅胶的颜色变化均可指示反应进程。变色硅胶吸水,除指示反应进程外,还可______。
(3)使用小孔冷凝柱承载,而不向反应液中直接加入变色硅胶的优点是______(填序号)。
A. 无需分离
B. 增大该反应平衡常数
C. 起到沸石作用,防止暴沸
D. 不影响甲基紫指示反应进程
(4)下列仪器中,分离有机相和洗涤有机相时均需使用的是______(填名称)。
(5)该实验乙酸乙酯的产率为______(精确至0.1%)。
(6)若改用C₂H₅¹⁸OH作为反应物进行反应,质谱检测目标产物分子离子峰的质荷比数值应为______。
答案: (1)催化;不会使反应物脱水而发生副反应(或其他合理答案)
(2)使平衡向生成乙酸乙酯的方向移动,提高乙酸乙酯产率
(3)AD
(4)分液漏斗
(5)73.5%
(6)90

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