2025年通成学典课时作业本七年级数学上册苏科版苏州专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通成学典课时作业本七年级数学上册苏科版苏州专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年通成学典课时作业本七年级数学上册苏科版苏州专版》

11. 如图,D 是线段 AC 的中点,点 B 在线段 AC 上,且$BC= \frac {1}{2}AB,DC= 3cm$,那么线段 AB 的长为
4
cm.
答案: 4
12. 如图,$∠AOB与∠COD都是∠BOC$的余角,OE,OF 分别是$∠AOB,∠COD$的平分线.若$∠BOC= 50^{\circ }$,则$∠AOD= $
130
$^{\circ },∠EOF= $
90
$^{\circ }$.
答案: 130 90
13. 如图所示为三角形 ABC 和三角形 DEF,请结合图中标注的角,利用直尺和圆规完成下面的作图(不写作法,保留作图痕迹).
(1) 在图①中作$∠BCM$,使得$∠BCM= 105^{\circ };$
(2) 在图②中作$∠FEN$,使得$∠FEN= 80^{\circ }.$
答案:
作法不唯一,如(1)如图①,∠BCM即为所求(2)如图②,∠FEN即为所求 第13题
14. 已知$AB= 8$,点 P 从点 A 出发,以每秒 2 个单位长度的速度沿射线 AB 运动,M 为线段 AP 的中点.设点 P 的运动时间为 t 秒.
(1) 若点 P 在线段 AB 上,则当$t= $
2
时,$PB= 2AM.$
(2) 若点 P 在 AB 的延长线上(如图),设线段 BP 的中点为 N.
① 线段 MN 的长度是否保持不变? 请说明理由.
② 是否存在 t 的值,使 M,N,B 三点中的某个点是其余两点所连线段的中点? 若存在,求出所有满足条件的 t 的值;若不存在,请说明理由.

(1)2 解析:根据题意,得PB = AB - AP = 8 - 2t,$AM = \frac{1}{2}AP = \frac{1}{2}×2t = t。$因为PB = 2AM,所以8 - 2t = 2t,解得t = 2。(2)① 不变 理由:根据题意,得$MN = MP - NP = \frac{1}{2}AP - \frac{1}{2}BP = \frac{1}{2}×2t - \frac{1}{2}(2t - 8) = 4,$所以线段MN的长度保持不变。 ② 存在 当B是MN的中点时,$BN = \frac{1}{2}MN,$所以$\frac{1}{2}(2t - 8) = \frac{1}{2}×4,$解得t = 6。当M是BN的中点时,BN = 2BM,所以$\frac{1}{2}(2t - 8) = 2(t - 8),$解得t = 12。由题意易知,N不可能是BM的中点。综上所述,当t的值为 6 或 12 时,M,N,B三点中的某个点是其余两点所连线段的中点
答案: (1)2 解析:根据题意,得PB = AB - AP = 8 - 2t,$AM = \frac{1}{2}AP = \frac{1}{2}×2t = t。$因为PB = 2AM,所以8 - 2t = 2t,解得t = 2。(2)① 不变 理由:根据题意,得$MN = MP - NP = \frac{1}{2}AP - \frac{1}{2}BP = \frac{1}{2}×2t - \frac{1}{2}(2t - 8) = 4,$所以线段MN的长度保持不变。 ② 存在 当B是MN的中点时,$BN = \frac{1}{2}MN,$所以$\frac{1}{2}(2t - 8) = \frac{1}{2}×4,$解得t = 6。当M是BN的中点时,BN = 2BM,所以$\frac{1}{2}(2t - 8) = 2(t - 8),$解得t = 12。由题意易知,N不可能是BM的中点。综上所述,当t的值为 6 或 12 时,M,N,B三点中的某个点是其余两点所连线段的中点

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭