《2025年分层导学案九年级语文全一册人教版》

7. 下列对文章的分析理解，

不

正

确

的一项是（C）
A. 作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。
B. “微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，又体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C. 文章中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。
D. 文章写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议，句式骈散结合，行文富于变化。

答案： C 【解析】《岳阳楼记》中的“乐”是先忧后乐，《醉翁亭记》中的“乐”是与民同乐。

（天圣五年）有《上执政书》，略云：盖

闻

忠孝者，天下之大本也。其孝不逮，忠可忘乎？所以冒哀¹上书言国家事，不以一心之戚而忘天下之忧。请择郡守，举县令，斥游惰²，去冗僭³，遴选举，敦教育，养将材，保直臣，斥佞臣，使朝廷无过生灵无怨以杜奸雄凡万余言。
（选自楼钥《范文正公年谱》，有删改）
【注释】①哀：1026年范仲淹母亲去世。古代官员丁忧期间，通常是不过问国事的。②游惰：游荡懒惰的官员。③冗僭：多余、不称职的官员。
8. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（C）(3分)
A. 盖

闻

忠孝者/闻寡人之耳者
B. 忠可忘乎/忠之属也
C. 举县令/百里奚举于市
D. 去冗僭/委而去之
9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
保直臣，斥佞臣。
保护仗义执言的忠臣，斥责奸诈的佞臣。
10. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)
使朝廷无过生灵无怨以杜奸雄凡万余言
使朝廷无过/生灵无怨/以杜奸雄/凡万余言
11. 范仲淹具有忧国忧民的高尚情怀，选文是通过哪些具体的事情表现出来的？(4分)
①范仲淹为母丁忧期间，不顾自己的哀痛，上书言国家事，为国为民出谋划策。②写下了万余言的《上执政书》，提出择郡守、斥游惰、敦教育、保直臣、斥佞臣等政治主张。

答案： 8. C 【解析】A. 听说/使……听到；B. 忠诚/尽力做好分内的事；C. 选举，任用；D. 罢免/离开。
9. 保护仗义执言的忠臣，斥责奸诈的佞臣。
10. 使朝廷无过/生灵无怨/以杜奸雄/凡万余言
11. ①范仲淹为母丁忧期间，不顾自己的哀痛，上书言国家事，为国为民出谋划策。②写下了万余言的《上执政书》，提出择郡守、斥游惰、敦教育、保直臣、斥佞臣等政治主张。

12. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（B）(3分)
13. (1)________这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。
(2)________赣江大水从西面而来流向北方。
14. 虽水与滕王来去不殊/而楼制工巧奇丽/立黄鹄矶上/且三面临水
15. ________“洞庭万顷，水天一色，杳无际涯”与“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”均表现了洞庭湖的磅礴气势和广阔无垠。两者都体现了岳阳楼作为观赏洞庭湖的最佳地点，能够充分领略洞庭湖的壮观。
16. ________甲文通过写岳阳楼的景色，以“迁客骚人”的悲喜观与“古仁人”的“不以物喜，不以己悲”进行对比，意在表现“古仁人”的旷达胸襟和政治抱负，也含蓄表达了自己的政治理想。乙文通过描写岳阳楼的景观，并与滕王阁、黄鹤楼进行对比，意在突出岳阳楼的雄伟壮观，表达作者对岳阳楼的赞美之情。

答案： 12. B 【解析】A. 景象/观看；B. 比得上；C. 所以/学过的知识；D. 更加/交替。
13.
(1)这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。
(2)赣江大水从西面而来流向北方。
14. 虽水与滕王来去不殊/而楼制工巧奇丽/立黄鹄矶上/且三面临水
15. “洞庭万顷，水天一色，杳无际涯”与“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”均表现了洞庭湖的磅礴气势和广阔无垠。两者都体现了岳阳楼作为观赏洞庭湖的最佳地点，能够充分领略洞庭湖的壮观。
16. 甲文通过写岳阳楼的景色，以“迁客骚人”的悲喜观与“古仁人”的“不以物喜，不以己悲”进行对比，意在表现“古仁人”的旷达胸襟和政治抱负，也含蓄表达了自己的政治理想。乙文通过描写岳阳楼的景观，并与滕王阁、黄鹤楼进行对比，意在突出岳阳楼的雄伟壮观，表达作者对岳阳楼的赞美之情。