2025年分层导学案九年级语文全一册人教版


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《2025年分层导学案九年级语文全一册人教版》

第162页
(一)咸阳城东楼
许 浑
【识记】这首诗用云、日、风、雨层层推进,又以绿芜、黄叶来渲染,营造出一种萧条凄凉的氛围,借秦苑、汉宫的荒废,抒发了对家国衰败的无限感慨。
|教材原文|参考译文|
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|□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。|登上高高的城楼,万里乡愁油然而生,芦苇和杨柳的景致颇像汀洲。
乌云刚刚浮起在溪水边,夕阳沉落在寺阁之外,山雨未到狂风已吹满咸阳的城楼。
黄昏,杂草丛生的秦汉宫苑中鸟儿照飞,深秋,枯叶满枝的树上蝉鸣啾啾。
来往的过客不要问秦汉灭亡的往事,只有渭水一如既往地向东流。|
【理解性默写】
(1)《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,千古传咏的名句是:□□□□□,□□□□□□□。
(2)《咸阳城东楼》中以实景叠合虚景,感慨历史沧桑、抒发吊古之情的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
答案: 一上高城万里愁 蒹葭杨柳似汀洲
溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼
鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋
行人莫问当年事 故国东来渭水流
理解性默写
(1)溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼
(2)鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋
(二)无题
李商隐
【识记】这首诗是一首思恋之歌,写尽了离别之痛,相思之苦。
|教材原文|参考译文|
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|□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。|见面的机会难得,分别之时更是难舍难分,何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。
春蚕结茧,生命结束后丝才吐完,蜡烛烧成灰烬,泪样的蜡油才滴干。
早晨照镜,只担忧如云的鬓发改变颜色,长夜漫漫独自吟诗,必然感到冷月侵人。
蓬莱山离这儿不算太远,却无路可通,请信使青鸟殷勤地为我去探看。|
【理解性默写】
(1)李商隐《无题》中原指对爱情忠贞,现在用来形容对事业鞠躬尽瘁、死而后已的名句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
(2)李商隐《无题》中通过传说找到慰藉自己的途径,表达了自己的情感的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
(3)李商隐《无题》中表达爱情的艰难,以极其沉痛的心情写分别的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
答案: 相见时难别亦难 东风无力百花残
春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒
蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看
理解性默写
(1)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
(2)蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看
(3)相见时难别亦难 东风无力百花残

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