《2025年分层导学案九年级语文全一册人教版》

6. 下列论据与“读书足以怡情”不相符的一项是（B）（3 分）
A. 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
B. 或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
C. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
D. 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。——莎士比亚
7. 【考点题】《谈读书》中，作者善于运用排比进行说理，请找出一例仔细品味。（3 分）
示例一：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。”通过排比的形式，凸显了读书的益处。
8. 作者介绍了哪些读书的方法？请对这些读书方法谈一谈你的看法。（4 分）
方法：①读书要推敲细思，反对故意挑刺、迷信书本和仅限于文字推求。②对不同的书，要采用不同的读法。③提倡把读书和讨论、作文结合起来。看法示例：作者的观点精辟，见解深刻，他提倡把读书和讨论、作文结合起来的方法对我日常读书有很大帮助，实乃真知灼见。

答案： 6. B 【解析】此项论述坚持的观点。
7. 示例一：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。”通过排比的形式，凸显了读书的益处。 示例二：“读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。”通过排比的形式，强调了读书时应有的态度和方法。 示例三：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”，通过排比的形式，突出了不同学科对个人性格和能力的积极影响。
8. 方法：①读书要推敲细思，反对故意挑刺、迷信书本和仅限于文字推求。②对不同的书，要采用不同的读法。③提倡把读书和讨论、作文结合起来。看法示例：作者的观点精辟，见解深刻，他提倡把读书和讨论、作文结合起来的方法对我日常读书有很大帮助，实乃真知灼见。