2025年分层导学案九年级语文全一册人教版


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《2025年分层导学案九年级语文全一册人教版》

第222页
医 心
卢涛涛
①庞北睁开眼的时候,第一个看到的人,居然是王二娃。不,应该叫他王晚叶医生。
②肺部巨大的压迫感,让庞北感觉非常难受。在吸气时,整个房间的空气好像被包装在一
个看不见的气球里,一点点地被挤进鼻子里,令人窒息。庞北试图动动身体,王晚叶按住了他
晃动的肩膀,说:“别乱动,你才刚刚脱离危险,保留体力。”
③庞北说:“王二娃,是你吧。”王晚叶没有搭话。
④庞北又羞又恼地说:“王二娃,告诉你,我一看眼睛就知道是你。王二娃,今天,我的命
是被你救了,就当我欠你的。过去你欠我的,还是算数,你别想赖账。咳咳……9
⑤庞北想把自己正在上升的怒气压下去,却因为过分激动引来一阵剧烈的咳嗽。王晚叶用
戴着橡胶手套的手擦了擦护目镜外层的雾气,谁都看不清他在口罩下的表情。“庞北,你不要
激动,为了老师……'
⑥庞北像是被这句话掐住了嗓子,把头别向白色的墙壁,闭上了眼睛,不再暴躁,好像睡
着了。
⑦而此时同样需要睡觉的王晚叶却没有一丝睡意。在过去的整整24个小时里,王晚叶做了
两个大手术,都成功了,其中包括把庞北从休克状态中抢救回来。这样的战绩足以让他得到一
点儿温暖。他甚至忘记了自己十几个小时都没吃东西。今天的他心情有点儿复杂,他想起了自
己的老师−庞北的父亲、医学院里大名鼎鼎的庞安华教授。
⑧20年前,庞教授对王晚叶这个吃苦耐劳又,心细的大弟子特别照顾,把他当作自己的医术
传人来培养,让他帮忙整理、誊抄自己在过去行医生涯中采集的药方子,这引得庞教授的儿子
庞北极度不满。庞北觉得这些都是庞家自己的东西。
⑨王晚叶至今还记得那一天的情形。“你不要受外人蛊惑了,告诉你,我才姓庞!”庞北的
咆哮声从庞教授的书房里传出来,之后他气冲冲地摔门而去。
⑩庞教授平静地笑了笑,道:“没事,别理会他。你看,这张药方子是当年我去神农架下谷
坪医疗支援时,一个土家族的老阿妈给我的偏方,专门治肺部虚寒。只可惜,那个老人家最后
还是因为肺水肿走了。二娃啊,医者仁心,眼里容不下金钱、贵贱、险恶,就只想着让病人活
下去,这是我们的职责啊。”
⑪王晚叶看着眼前这个像自己父亲一样的老人,内心升起一股说不出的执 直冲到他的喉咙。
⑫只是他没想到,当天夜里,庞教授就在睡梦中静静地离开了,是急性心肌梗死。
⑬在葬礼结束后,庞北恶狠狠地瞪着王晚叶,大声骂道:“王二娃,你居,心叵测,如果不是
你,我就不会和我爸吵架,我爸就不会死。你记住,这是你欠我的。”
⑭王晚叶没有和这个被愤怒冲昏头脑的年轻人继续争执,他只是把手里那朵白色的雏菊紧
紧地握着……
⑮20年后的春天,一场意外打乱了所有人平静的生活。王晚叶接过手术室护士递过来的患
者资料卡,看到了庞北这个陌生却又熟悉的名字。
⑯第二天,当庞北再次醒过来的时候,身穿白色防护服的护士温柔地对他说:“你醒了!这
个文件袋是我们王医生交代拿给你的。”
⑰庞北挣扎着用手打开了这个黄色的文件袋,里面整整齐齐地叠放着王晚叶手写的药方子。
文件袋上端端正正地写着四个大字“
医者仁心
”……
⑱“王二娃,你……”
⑲庞北觉得肺部的压迫感更强烈了,泪水什么时候滑落的,他竟然不知道。
(选自《小小说月刊》,有删改)
10.文章的标题是《医心》,文中围绕着“医心”写了哪几件事?(4分)
①王晚叶在24个小时内成功完成了两场大手术,其中包括不计前嫌抢救庞北。②20年前,庞教授把王晚叶当作自己的医术传人倾心培养,不顾儿子庞北的不满让王晚叶帮忙整理、誊抄药方子。③在庞教授去世后,王晚叶冷静处理庞北对自己的恶意。④王晚叶把亲手誊抄的药方子交给庞北。

11.有同学发现设置悬念是这篇文章的主要写作手法。请举一例分析其表达效果。(4分)
文章开篇庞北醒后一见到王晚叶就说“过去你欠我的,还是算数,你别想赖账”,此处设置了悬念,引发读者思考:这二人之前有什么过节吗?王晚叶真的欠庞北的吗?从而激发读者的阅读兴趣,并在后文解开读者的疑问,做到了首尾呼应,升华文章主题,令人印象深刻。

12.按要求完成下列题目。(4分)
(1)下面的句子反映了王晚叶此时复杂的心情,请试用第一人称描写他当时的心理活动。
内心升起一股说不出的热,直冲到他的喉咙。
庞教授不顾自己儿子的不满,对我倾囊相授,他的医术是那么高明,他的医德更是高尚。他就像父亲那样关心我的成长,我一定不负老师所望,继承他的医术和医德,做一个真正有“仁心”的医者。

(2)联系上下文,第⑰段的空白处可以补充哪四个字呢?请补充完整并说说理由。
文件袋上端端正正地写着四个大字“________ ……”
医者仁心。理由:①“医者仁心”是文章的线索和主题。②文章多处紧扣“医者仁心”,如题目是《医心》,又如第⑩段中庞教授谆谆教导王晚叶要铭记“医者仁心”等。

13.[新考向.开放式命题]有同学认为文章结尾的第段、第19段可以删去,请说说你的看
法。(5分)
示例一:这两段不宜删去。在内容上,这两段写出了庞北看到文件袋上的字之后的感动;在结构上,与前文他对王晚叶的蛮横态度形成对比,前后内容相呼应;另外,庞北态度的转变更能凸显“医者仁心”的影响力、感召力,从而深化文章中心。
示例二:这两段可以删去。文章到第⑰段戛然而止,言有尽而意无穷,引人深思,令人回味,庞北看到这些之后会有什么反应呢?他会改变之前对王晚叶的态度吗?这些都能给读者留下想象的空间。
答案: 10. 示例:①王晚叶在24个小时内成功完成了两场大手术,其中包括不计前嫌抢救庞北。②20年前,庞教授把王晚叶当作自己的医术传人倾心培养,不顾儿子庞北的不满让王晚叶帮忙整理、誊抄药方子。③在庞教授去世后,王晚叶冷静处理庞北对自己的恶意。④王晚叶把亲手誊抄的药方子交给庞北。
11. 示例:文章开篇庞北醒后一见到王晚叶就说“过去你欠我的,还是算数,你别想赖账”,此处设置了悬念,引发读者思考:这二人之前有什么过节吗?王晚叶真的欠庞北的吗?从而激发读者的阅读兴趣,并在后文解开读者的疑问,做到了首尾呼应,升华文章主题,令人印象深刻。
12.
(1)示例:庞教授不顾自己儿子的不满,对我倾囊相授,他的医术是那么高明,他的医德更是高尚。他就像父亲那样关心我的成长,我一定不负老师所望,继承他的医术和医德,做一个真正有“仁心”的医者。
(2)示例:医者仁心。理由:①“医者仁心”是文章的线索和主题。②文章多处紧扣“医者仁心”,如题目是《医心》,又如第⑩段中庞教授谆谆教导王晚叶要铭记“医者仁心”等。
13. 示例一:这两段不宜删去。在内容上,这两段写出了庞北看到文件袋上的字之后的感动;在结构上,与前文他对王晚叶的蛮横态度形成对比,前后内容相呼应;另外,庞北态度的转变更能凸显“医者仁心”的影响力、感召力,从而深化文章中心。
示例二:这两段可以删去。文章到第⑰段戛然而止,言有尽而意无穷,引人深思,令人回味,庞北看到这些之后会有什么反应呢?他会改变之前对王晚叶的态度吗?这些都能给读者留下想象的空间。

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