2025年数学思考之旅九年级下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年数学思考之旅九年级下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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问题2 如图2-3所示,将△ABC平移,可以得到△DEF,点B的对应点为点E,请画出点A的对应点D,点C的对应点F的位置,并作出△DEF.
答案:
作图步骤:
1. 连接点B与点E,确定平移向量$\overrightarrow{BE}$;
2. 过点A作线段AD,使AD$//$BE且AD=BE,得到点A的对应点D;
3. 过点C作线段CF,使CF$//$BE且CF=BE,得到点C的对应点F;
4. 顺次连接D、E、F,即得△DEF。
1. 连接点B与点E,确定平移向量$\overrightarrow{BE}$;
2. 过点A作线段AD,使AD$//$BE且AD=BE,得到点A的对应点D;
3. 过点C作线段CF,使CF$//$BE且CF=BE,得到点C的对应点F;
4. 顺次连接D、E、F,即得△DEF。
问题3 如图2-5,线段AB=CD,AB与CD相交于点O,且∠AOC=60°,则AC+BD与AB的大小关系是______.
答案:
AC+BD≥AB
解析:将线段AB平移至CE,使CE$//$AB且CE=AB,连接BE、DE。则四边形ABEC为平行四边形,故AC=BE。由AB=CD得CE=CD,又∠ECD=∠AOC=60°,所以△CDE为等边三角形,DE=CD=AB。在△BED中,BE+BD≥DE(当B、E、D共线时取等号),即AC+BD≥AB。
解析:将线段AB平移至CE,使CE$//$AB且CE=AB,连接BE、DE。则四边形ABEC为平行四边形,故AC=BE。由AB=CD得CE=CD,又∠ECD=∠AOC=60°,所以△CDE为等边三角形,DE=CD=AB。在△BED中,BE+BD≥DE(当B、E、D共线时取等号),即AC+BD≥AB。
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