2025年数学思考之旅九年级下册人教版


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《2025年数学思考之旅九年级下册人教版》

问题1 在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,如学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数——“好数”.
定义:对于三位自然数n,各位数字都不为0,且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除,则称这个自然数n为“好数”.
例如:426是“好数”,因为4,2,6都不为0,且4+2=6,6能被6整除;643不是“好数”,因为6+4=10,10不能被3整除.
(1)判断312,675是否为“好数”,并说明理由;
(2)求出百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数,并说明理由.
答案:
(1)312是“好数”,理由:3,1,2都不为0,且3+1=4,4能被2整除;675不是“好数”,理由:6,7,5都不为0,且6+7=13,13不能被5整除.
(2)7个,理由:设十位数字为a,则百位数字为a+5(0<a≤4的整数),百位与十位数字之和为2a+5.
当a=1时,和=7,个位数字可为1,7,数为611,617;
当a=2时,和=9,个位数字可为1,3,9,数为721,723,729;
当a=3时,和=11,个位数字可为1,数为831;
当a=4时,和=13,个位数字可为1,数为941;
综上,共有7个“好数”:611,617,721,723,729,831,941.

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