《2026年金考卷中考真题分类训练九年级语文》

3. （2025 新疆）同学们策划“跟着名著去研学”活动。下面表述

有

误的一项是（C）
A.北京——体验《骆驼祥子》展现的老北京民俗风情和胡同里的大杂院生活。
B.绍兴——游览《朝花夕拾》中那个陪伴少年鲁迅成长的奇趣无穷的百草园。
C.汨罗江——了解《经典常谈》中重点介绍和详细考证的端午龙舟习俗起源。
D.延安——感受纪实作品《红星照耀中国》高度赞扬的艰苦奋斗的革命精神。

答案： 3C
[解题思路]本题考查对名著内容的整体把握。阅读《经典常谈》中的《〈辞赋〉第十一》可知，朱自清在介绍屈原时，只用寥寥数十字介绍屈原与端午竞渡习俗、吃粽子习俗的关系，由此可知，C项说法不正确。
名师敲重点
知识拓展二
《〈辞赋〉第十一》节选
屈原是我国历史里永被纪念着的一个人。旧历五月五日端午节，相传便是他的忌日；他是投水死的，竞渡据说原来 是表示救他的，粽子原来是祭他的。现在定五月五日为诗人节，也是为了纪念的缘故。

4. （2025 泸州）以下是同学们关于名著“环境与人物”的讨论，其中说法有误的一项是（D）
A.《西游记》中应对取经路上的险山恶水、妖洞魔窟等环境挑战的过程，就是磨砺唐僧师徒心性的过程。
B.《钢铁是怎样炼成的》中冰天雪地、物资匮乏的筑路工地给保尔严峻的考验，锻造了他钢铁般的意志。
C.《红星照耀中国》中风起云涌的革命浪潮和官兵平等、军民鱼水情深的苏区促进了广大革命者的成长。
D.《儒林外史》中追名逐利的社会环境导致当时所有的儒生被功名利禄裹挟，形成了一幅“群丑图”。

答案： 4D
[解题思路]本题考查对名著的把握与辨析。D项，《儒林外史》中多数儒生都被功名利禄裹挟，但作者也塑造了王冕（蔑视权贵，拒不入仕）、杜少卿（散尽家财，鄙薄功名）等正面形象。

1. （2025 山东）通过名著研读和话剧排演，同学们发现：有的人遭遇人生厄运，坚韧不屈，抗争命运；有的人身处时代洪流，观察并记录时代变革；有的人在积贫积弱的社会中觉醒，探索出路，指引方向……
请从下面四部名著中选择一位作者或作品中的一个人物，任选一个角度，说说其在社会环境影响下的成长变化。

答案： 1示例：埃德加·斯诺，观察并记录时代变革。他是带着疑虑去采访的，出发前“注射了凡是能够弄到的一切预防针”。他穿越重重封锁，深入根据地。中国共产党领袖和红军将领的成长经历、革命根据地的事实改变和说服了他。采访结束后，他形成了自己的观点，并预言“红色中国”最后一定会获得胜利。