《2026年金考卷中考真题分类训练九年级语文》

一、(2025 北京)
学校组织编写“城市漫步地”推荐手册，有同学推荐了北京市有代表性的书店，并搜集了相关资料。请你协助整理。
1. 在资料封面上用正楷字书写标题：“城市漫步地”推荐资料。
资料一
1937 年 4 月，新华书店诞生于延安。1948 年 12 月，毛泽东在西柏坡重新题写了“新华书店”四个大字，中共中央宣传部将其作为平津解放以后全国各地建立的新华书店的招牌用字。经

筹

(chóu)划，1949 年 2 月，北平第一家新华书店在王府井大街开业。同年 10 月，全国新华书店第一届出版工作会议在北京

召

(zhāo)开。七十多年来，北京新华书店始终传承红色基因，

砥

(dǐ)砺“新华精神”，坚守为人民服务的初心，宣传党的路线方针政策，为广大读者提

供

(gōng)科学文化知识，极大地满足了人民群众的精神文化需求，促进了首都人民思想道德素质和科学文化素质的提高，在文化建设中发挥了重要作用。
2. 你审核资料中标注的字音。下列加点字读音标注

不

正

确

的一项是 ( )
A.

筹

划
B.

召

开
C.

砥

砺
D. 提

供

资料二
中国书店创立于 1952 年，主要从事古旧书籍的经营及古籍的复制出版。2008 年，中国书店申报的古籍修复技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。如今，中国书店既保留了古籍影印复制等传统业务，又担负起文学典籍整理、北京传统文化研究等多项任务，还出版了《北京方志提要》《北京旧志汇刊》及大量新印古籍和研究传统文化的著作。中国书店在中华优秀传统文化的______、______和______等方面做出了积极努力。
3. 你在文段中的横线处填入一组词语。下列恰当的一项是 ( )
A. 保护 研究 传播
B. 研究 保护 传播
C. 研究 传播 保护
D. 保护 传播 研究
资料三
在北京市政府的支持下，有些书店迁入古建筑所在的院落。时尚的阅读空间与古树、古建筑

相

映

成

趣

。这些书店承担着“阅读传承”与“文物活化”的双重使命，除图书外，还收藏老照片、旧报刊、胡同门牌等多种历史资料。图书与历史资料

相

得

益

彰

，共同讲述着北京作为古城、古都的发展历史。这些书店大多

自

出

心

裁

，选择具有地域特色的主题陈列图书和其他展品，如“京味文学”“口述历史”“史地民俗”等。读者

捕

风

捉

影

，可以领略老北京的城市风貌。
4. 你想知道文段中“活化”的意思。查《现代汉语词典》，“活化”的解释为“使分子或原子的能量增强”。根据词典解释，下列对文段中“活化”的理解

不

正

确

的一项是 ( )
A. 维持原有面貌
B. 开掘历史价值
C. 激发生机活力
D. 拓展现实意义
5. 你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用

不

恰

当

的一项是 ( )
A. 相映成趣
B. 相得益彰
C. 自出心裁
D. 捕风捉影
资料四
漫步胡同，胡同尽头有一座独立的四合院，它居然是一家书店。这家书店的院落布局融入了现代元素，房屋主体采用黛色砖瓦，装饰物以红色为主色调，古朴、时尚、喜庆。阅读区域暖黄色的灯光温柔地洒在木质书架上，琳琅满目的书籍散发着墨香。它特有的文化氛围不仅吸引着读者，还吸引着大量游客和摄影爱好者。胡同里的这家书店创新了设计风格，营造了广大群众的文化体验。
6. 文段中的画线句存在问题，请你修改。
后记
赓续红色血脉的新华书店让我们领悟“新华精神”的当代内涵；________________________；古建筑旁、胡同里的创意书店让我们感受城市文化的地域特色。选择书店作为城市漫步地，你就选择了观察一座城市的独特视角。
7. 根据语境，请你在文段中的横线处补写一个分句。

答案：
1 “城市漫步地”推荐资料
【解题思路】本题考查汉字书写。书写时，注意不要遗漏标点符号。
2 B
【解题思路】本题考查字音。B项，“召”应读作“zhào”。
3 A

名师教解题
本题考查词语运用。分析资料二可知，横线处所在句子在结构上起总结作用，所填词语应该能够在前文中找到对应的内容。
如今，中国书店既保留了古籍影印复制等传统业务，又担负起文学典籍整理、北京传统文化研究等多项任务，还出版了《北京方志提要》《北京旧志汇刊》及大量新印古籍和研究传统文化的著作。
“保护”方面做出的努力
“研究”方面做出的努力
“传播”方面做出的努力
据此可知答案选A。
4 A
【解题思路】本题考查词语理解。资料三介绍了有些书店迁入古建筑所在的院落，点明这种古今融合使书店承担着“阅读传承”和“文物活化”的双重使命，展现出书店经营模式的创新。根据题干中对“活化”的解释，可知其强调使事物原来的状态发生改变，A项说法与之矛盾。
5 D
【解题思路】本题考查成语运用。
选项 词语及释义 分析
A 相映成趣：互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思。 强调书店与古建筑的搭配有情趣，使用恰当。
B 相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。 强调图书与历史资料互相补充，搭配起来可以更好地讲述北京的发展历史，使用恰当。
C 自出心裁：完全出于自己的构想和设计。多指诗文、技艺等的构思有独创性。 强调这些书店根据地域特色陈列图书和展品，富有新意，使用恰当。
D 捕风捉影：比喻说话或做事时用似是而非的迹象做根据。 词语含有贬义，用在语境中不恰当。
6 示例：将“营造”改为“丰富”。
【解题思路】本题考查病句修改。句子中“营造”和“体验”存在动宾搭配不当的语病，故可将“营造”改为“丰富”。
7 示例：守护历史文脉的中国书店让我们体会传统文化的时代价值
名师教解题
本题考查内容梳理概括和仿写。解答本题，可以按照以下步骤。
第一步，仿内容——看语境找关联。通读整个材料，可知“后记”是对前面资料内容的总结提炼，其点明了不同书店的特征及其功能和价值。其中横线前的句子对应资料一对新华书店的介绍，横线后的句子对应资料三、四中对部分创意书店的介绍，故横线处的句子对应资料二中对中国书店的特征（传承古籍）和价值（在中华优秀传统文化的保护、研究、传播等方面做出了积极努力）的介绍。
第二步，仿结构——看句式，明结构。
赓续红色血脉的新华书店让我们领悟“新华精神”的当代内涵
……（书店特色）……书店让我们……
古建筑旁、胡同里的创意书店让我们感受城市文化的地域特色
（书店价值）
考生据此作答即可。