《2026年金考卷中考真题分类训练九年级语文》

二、（2025成都）
山中望篱东枫树有怀成都
陆 游
五门西角红楼【注】下，一树丹枫马上看。
回首旧游如梦里，西风吹泪倚阑干。
（选自《剑南诗稿》）
【注】 红楼：蜀王所建的楼阁。
1. 这首诗描绘了哪两幅画面？请结合全诗概括作答。
2. 有读者认为，诗中的“梦”是伤感之梦；也有人认为，是美好之梦。你更认同哪一种？请作出选择并结合诗歌简述理由。

答案： 1 ①骑马看枫。②倚栏流泪。
2 【示例一】选择“伤感之梦”。理由：诗人回忆旧游而流泪，伤感美好时光的流逝。
【示例二】选择“美好之梦”。理由：诗人追忆旧游的快乐，沉醉于成都生活的美好。
诗歌助读
诗歌 大意
五门西角红楼下， 在五门西角的红楼下，我曾一树丹枫马上看。 在马背上观赏那一树艳丽的丹枫。
山中望 如今回想起来，那些旧日的篱东枫 树有怀 成都 回首旧游如梦里， 游历仿佛是在梦中，我倚着栏杆，西风吹泪倚阑干。 西风吹来，不禁泪流满面。

三、（2025烟台）
忧国①
陆 游
恩许还山已六年，誓凭耕稼饯华颠②。
养心虽若冰将释，忧国犹虞③火未然。
议论孰能忘忌讳？人材正要越拘挛④。
群公⑤亦采刍荛⑥否？贞观开元在目前。
【注】 ①此诗作于1194年诗人居于故乡山阴时。1189年诗人被劾罢官，至此已有六年。②华颠：白头。③虞：忧患。④拘挛：拘束，拘泥。⑤群公：指群臣官员。⑥刍荛：泛指草野之人。
1. 下列对诗歌赏析有误的一项是 （A）
A.首联“恩许”表面看是得上恩准，但从诗人“忧国”情怀来看，“恩许”是被罢黜的反语，表达出诗人对朝廷的怨恨之意。
B.颔联采用比喻手法，表明诗人虽经六年涵养身心，但仍然担忧国家局势像火还未燃起之前一样危机四伏。
C.颈联点出朝臣因朝廷禁忌不敢畅所欲言的弊端，提出广开言路、不拘一格用人才的建议。
D.整首诗紧扣“忧国”，先写为何而忧，再写如何解忧，从中我们可以充分感受到诗人的情感。
2. 诗歌尾联表达了诗人怎样的思想感情？
表达了诗人渴望朝廷广开言路、重视人才的期盼，也流露了对国家复兴的强烈愿望与拳拳爱国之心。

答案： 1 A
【解题思路】本题考查对诗歌内容的理解和分析。A项，首联“恩许还山”表面指被准予退隐，结合注释①可知诗人是被劾罢官，此处“恩许”是一种委婉的表达，暗含陆游被罢官的无奈，而非“对朝廷的怨恨之意”。
名师敲重点
绝不跳坑
诗歌内容理解的设误点分析
1 内容把握错误。有的选项篡改了诗歌大意而导致理解错误；或者只说到诗歌的表层含意，忽略了深层含意。
2 画面描述错误。有的选项把画面颠倒描述，或者部分画面内容描述错误。
3 感情把握错误。人物感情应该是高兴或积极的，有的选项却说是悲伤或消极的。本题中诗人虽有无奈，但并非怨恨朝廷。
4 指代错误。涉及多个事物或人时，有的选项张冠李戴，判断错误。
5 时空错误。把时间说成空间，或者在时间长短、空间大小、季节、时段上设置错误。
6 表达了诗人渴望朝廷广开言路、重视人才的期盼，也流露了对国家复兴的强烈愿望与拳拳爱国之心。
解析详见《解题有招》折页“快招3”。
诗歌助读
诗歌 大意
恩许还山已六年， 获恩准归隐山林已过六年，我发 誓凭耕稼饯华颠。 誓通过耕作来度过我的晚年。
忧国 养心虽若冰将释， 虽然内心逐渐如融冰般通透澄明，但对国家的忧虑仍如未燃 忧国犹虞火未然。 之火。
议论孰能忘忌讳? 议论国事时怎能忘记避讳?但 人材正要越拘挛。 培养人才却需要突破陈规的桎梏。
群公亦采刍荛否? 诸位公卿可愿倾听我浅陋的意 贞观开元在目前。 见?贞观开元的盛世就在眼前。