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二十三、(2024 河北)
太行巍巍,滹沱滔滔。河北省平山县中部,滹沱河北岸一处松柏苍
1949 年 3 月 23 日,中共中央从西柏坡动身前往北平,毛泽东同志称之为“进京赶考”。23 日 11 时,“赶考”的人们乘汽车从西柏坡出发,17 时到达唐县淑闾村;24 日 4 时出发,11 时许到达保定,傍晚到达涿县并留宿;25 日改乘平汉线火车,(líng chén)出发,6 时到达北平清华园站。这一路风尘
75 年过去了,重温“进京赶考”这段历史,老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断 乙 (激励/激荡)着我们,(bǐng chí)理想信念,砥砺奋斗前行。
1. 根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(líng chén)________ ②(bǐng chí)________
2. 文段中加点字的读音,正确的一项是 ( )
A. 松柏苍
B. 松柏苍郁(yù) 风尘仆仆(pú)
C. 松柏苍郁(yú) 风尘仆仆(pū)
D. 松柏苍郁(yù) 风尘仆仆(pū)
3. 从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
甲:________ 乙:________
4. 有同学读到“擘画了新中国的宏伟蓝图”时,思考“擘画”的意思。依据“擘”的字形,他想到“擘”的意思可能与部首“手”有关。结合语境推测,“擘画”的意思应该是__________(①筹划 ②一幅画 ③管理)。(请从括号内选择,只填序号)
5. 有同学手绘了“进京赶考”路线示意图(下图),请根据文段内容为序号处补充出对应的地名。

太行巍巍,滹沱滔滔。河北省平山县中部,滹沱河北岸一处松柏苍
郁
的坡岭上, 甲 (落成/坐落)着革命圣地西柏坡。西柏坡是一个永载史册的名字,它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。在这里,中共中央指挥了三大战役,召开了党的七届二中全会,擘画了新中国的宏伟蓝图。1949 年 3 月 23 日,中共中央从西柏坡动身前往北平,毛泽东同志称之为“进京赶考”。23 日 11 时,“赶考”的人们乘汽车从西柏坡出发,17 时到达唐县淑闾村;24 日 4 时出发,11 时许到达保定,傍晚到达涿县并留宿;25 日改乘平汉线火车,(líng chén)出发,6 时到达北平清华园站。这一路风尘
仆
仆
,向着新中国走去。75 年过去了,重温“进京赶考”这段历史,老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断 乙 (激励/激荡)着我们,(bǐng chí)理想信念,砥砺奋斗前行。
1. 根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(líng chén)________ ②(bǐng chí)________
2. 文段中加点字的读音,正确的一项是 ( )
A. 松柏苍
郁
(yú) 风尘仆
仆(pú)B. 松柏苍郁(yù) 风尘仆仆(pú)
C. 松柏苍郁(yú) 风尘仆仆(pū)
D. 松柏苍郁(yù) 风尘仆仆(pū)
3. 从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
甲:________ 乙:________
4. 有同学读到“擘画了新中国的宏伟蓝图”时,思考“擘画”的意思。依据“擘”的字形,他想到“擘”的意思可能与部首“手”有关。结合语境推测,“擘画”的意思应该是__________(①筹划 ②一幅画 ③管理)。(请从括号内选择,只填序号)
5. 有同学手绘了“进京赶考”路线示意图(下图),请根据文段内容为序号处补充出对应的地名。
答案:
1. ①凌晨 ②秉持
2. B
[解题思路]本题考查字音。“郁”只有“yù”一个读音;“仆”是多音字,结合下图可知,在语境中应当读“pú”。
3. 甲:坐落 乙:激励
[解题思路]本题考查词语的理解和运用。
|位置|词语及释义|分析|
|----|----|----|
|甲|落成:(建筑物)完工。坐落:建筑物位置处在(某处)。|根据语境可知,“革命圣地西柏坡”的位置是在“滹沱河北岸一处松柏苍郁的坡岭上”,据此可知应选“坐落”。|
|乙|激励:激发鼓励。激荡:①因受冲击而动荡。②冲击使动荡。|“激励”多用于人,“激荡”则多用于事物,如“人心”。根据横线后的“我们”可知应选“激励”。|
4. ①
[解题思路]本题考查考生对词语意思的把握。根据语境可知,“擘画”应该是动词,且与“蓝图”搭配使用。“一幅画”是偏正短语;“管理”虽为动词,但与“蓝图”搭配不当,据此可知应选“筹划”,答案为①。考生亦可直接运用代入法,将三个义项依次代入语境,找出最合适的一项。
5. ①保定 ②涿县
名师教解题
本题以图片形式考查考生对文段的理解。文段按时间顺序介绍了“进京赶考”的过程,图中的箭头点明了行进方向。故考生可先找到关于到达“唐县淑闾村”“北平”的文字,然后根据两部分文字之间的内容,分析应填地点。
1. ①凌晨 ②秉持
2. B
[解题思路]本题考查字音。“郁”只有“yù”一个读音;“仆”是多音字,结合下图可知,在语境中应当读“pú”。
3. 甲:坐落 乙:激励
[解题思路]本题考查词语的理解和运用。
|位置|词语及释义|分析|
|----|----|----|
|甲|落成:(建筑物)完工。坐落:建筑物位置处在(某处)。|根据语境可知,“革命圣地西柏坡”的位置是在“滹沱河北岸一处松柏苍郁的坡岭上”,据此可知应选“坐落”。|
|乙|激励:激发鼓励。激荡:①因受冲击而动荡。②冲击使动荡。|“激励”多用于人,“激荡”则多用于事物,如“人心”。根据横线后的“我们”可知应选“激励”。|
4. ①
[解题思路]本题考查考生对词语意思的把握。根据语境可知,“擘画”应该是动词,且与“蓝图”搭配使用。“一幅画”是偏正短语;“管理”虽为动词,但与“蓝图”搭配不当,据此可知应选“筹划”,答案为①。考生亦可直接运用代入法,将三个义项依次代入语境,找出最合适的一项。
5. ①保定 ②涿县
名师教解题
本题以图片形式考查考生对文段的理解。文段按时间顺序介绍了“进京赶考”的过程,图中的箭头点明了行进方向。故考生可先找到关于到达“唐县淑闾村”“北平”的文字,然后根据两部分文字之间的内容,分析应填地点。
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