2026年金考卷中考真题分类训练九年级语文


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《2026年金考卷中考真题分类训练九年级语文》

第232页
三、(2025 湖南)
要爱具体的人
乔 叶
冬日某个午后,我在小区附近散步。阳光很好。很好的阳光往往会有一种奇妙的牵引力,引得人越走越远。走着走着,忽然就看见前面有一家物好超市。我家附近也有一家物好,看见物好就觉得很亲切。此时,亲切之余突然好奇:虽然都是物好,可在不同地段是不是也有风格差异?便进去逛了一圈。果然是有的,比如此处虽然毗邻大道,人却不多,同样的菜也比我家旁边的要贵一些。生活消费类的货架排得既少也不活泼。
不过我倒是有一个新发现:紧挨着收银处的地方居然有间小小的门面,是个理发店,名字是“10 元快剪”。这真是好名字。信息极其明确:十块钱,而且剪得很快。①
我已经好几年没有进过理发店了。出门不便,待在家里的时间大大增加,于是就由着短发慢慢长起,前面刘海么,就自己对着镜子剪剪,后面则随便一扎,就这么凑合了一年,当然也是乐得省钱。然后就有了新问题:刘海可以自己剪,后面的头发嫌长了自己却剪不了——其实也不长,但我的理想尺度是能抓起来就好,能抓起来是为省事,再长一点就嫌沉——也试着自己上手,还真不行。逼着家里人拿我练手,那效果实在是一言难尽,每次我都得再加工,还得把头发又上卡子又绑花儿地揪成一个小丸子才能遮丑。
便进了这家店。店主是位女士,正在给一个男人理发。②她矮矮的,壮壮的,五十多岁的样子。短发,头发有些花白。
看见我进来,她热络地招呼着,说等五分钟好不好。我说好。问她用不用洗头,她笑道,这里没水,不洗头。咱就只能是干剪撒。
本来听她口音就像是四川人,这个“撒”让我更加确定。等了大约五六分钟,给那男人剪完,她利索地扫地,另取出干净围布给我围好。做这些的同时她已经言简意赅地问明白了我的基本需求:刘海是整齐还是碎齐,后面想剪得多短,马尾扎出来大概什么样。告诉我十五分钟就行。
甚合我意,边剪边聊。我喜欢和这样既生又熟的人聊天。生是因为不知道她的姓名,熟是因为这样的人生活里处处都是。所以啊,这都是些多么可亲可爱的人啊。
四川人?
嗯。
四川哪里呢?
绵阳。
绵阳我去过的。2009 年,大地震后第二年。
哦,地震前我都来北京了,我来北京快二十年啦。
沉默片刻,继续聊。
四川人做饭真好吃,我一到四川就要胖三斤。冒菜、水煮肉、酸辣粉,都喜欢吃。火锅更不用说啦。
嗯!③我也很会做饭的,随便做做都很好吃。北京的川菜不行的。
我常在地铁上看到植发的广告,植发管用吗?
不管用,骗人的。昨天有个人来理发,就是植发,花了三万多,才不到半年,掉得差不多啦。
我笑。她也笑:还不如买假发哩。
理完,扫码付款。问她今天理了多少个啦。你是第三十八个。④一天能理五十个?差不多。那也不错啊,一个月能挣一万多。哪里能!要给物好交五块。为啥?这店面是人家的。那收你一半钱也是够狠的。还行哈。省了好多事。自己开店也好难哩。在这里嘛,稳稳的。
临走的时候,忘了拿菜,她喊我回来,打量着我手里的环保布袋子,以
的神情和口气夸奖道:你这个袋子好。我也从来不买超市的塑料袋,不花那个闲钱。赚钱不容易,能省个就省个哈。还保护环境,是吧?我说是是是。很开心被她夸。
已经很多天过去了,每次看到物好超市就会想起她。想起她的笑容,想起她说“稳稳的”这句话时满足的神情。说实话,她的知足让我意外。此时去看,是我这想法有问题。人家怎么就不能知足呢?再往深里追究,你怎么就觉得人家该不知足呢?怎么就觉得人家的日子过得苦呢?人家没有活在你预设的剧本里,这不是挺好的吗?
“要爱具体的人,不要爱抽象的人。”忘了是在哪里看到这句话,一直在我心中刻着,也总是能找到对应的诠释。比如这个“稳稳的”人,就是具体的人,多么值得爱。
(选自《要爱具体的人》,人民文学出版社 2024 年版,有删改)
相关链接
爱具体的人,并不是说要跟每一个人去交往,这更多的是一种情感上的行动——当我走向这些具体的人的时候,我有一种自我要求,要更多地去理解他们,要怀着善意去理解他们,哪怕是陌生人。当你努力去理解别人的时候,某种意义上也拓宽了自我。大家太容易抽象了,抽象也很容易让人爱。因为抽象的人特别璀璨,比如舞台上的明星,或者是历史中的人物。相比之下,具体的人就显得灰暗。但这就是我们特别具体的生活本身,怎么接纳它、面对它,是自我成长的一部分。
(摘编自吴丽蓉《爱抽象的人容易,爱具体的人很难——专访茅盾文学奖得主乔叶》)
1. 对文中画线句子的理解与赏析,正确的一项是( )
A. 句子①中的“快来剪吧”,表现了“我”情不自禁地为店主招徕顾客的心理。
B. 句子②中的外貌描写,意在通过店主的平凡反衬她的服务热情和技术精湛。
C. 从句子③“随便做做都很好吃”中,不难看出店主对自己厨艺的高度自信。
D. 从句子④“差不多”一词中,可见店主对“我”的信任并不是毫无保留的。
2. 联系上下文,说说下面句子中加点词的意思及其表达效果。
临走的时候,忘了拿菜,她喊我回来,打量着我手里的环保布袋子,以
的神情和口气夸奖道:你这个袋子好。
3. 在“我”看来,店主是个“‘稳稳的’人”。请根据相关内容,说说她的“稳稳的”体现在哪些方面。
4. 为什么“要爱具体的人”?请结合全文和“相关链接”,谈谈你的理解。
答案:
III1C
名师教解题
本题考查对句子的理解与赏析。
错误选项 分析
A 句子①中的“快来剪吧”是作者对店名“10元快剪”强调性价比和效率的肯定,并非为店主招徕顾客。
B 句子②中的外貌描写突出了店主朴实干练的形象,为后文写其“效率高、技术好”做铺垫,并非“反衬”。
D 句子④中的“差不多”回应的是“一天能理五十个?”的问题,表示粗略估算,与信任无关。
III2“同道”的意思是志同道合的人,在文中指店主与“我”生活理念与行为习惯一致。该词生动形象地展现出店主对“我”的赞美以及亲近,也呼应了文章“要爱具体的人”的主题。
[解题思路]本题考查分析词语含义及其表达效果。解答本题,首先分析词语本义,“同道”即志同道合的人。然后分析其语境义,即店主与“我”生活理念与行为习惯一致(都用环保布袋子买菜而不用塑料袋,既省钱又保护环境)。最后分析其表达效果。联系段落内容可知,该词形象生动地展现出店主对“我”的赞美以及亲近。联系文章主题则发现,这一细节化的互动,恰如其分地呼应了文章“要爱具体的人”的主题——通过具体的生活交集(相同的生活理念与行为习惯),展现了普通人之间真实而温暖的联结。
III3①工作风格沉稳:店主有条不紊地开展工作,了解顾客需求。②工作场所、客源、收入稳定:一直在超市开店,每个月都有客源,收入比较稳定。③心态安稳、乐观:对自己的生活十分满足,不抱怨租金抽成反而认为这样省事,踏实地过着自己的生活。
名师教解题
本题考查对人物形象的探究。本文主要描写了店主的工作状态以及在交谈中“我”对她做人方面的了解。故考生可从这两方面展开分析。
店主之“稳”:工作方面,工作风格沉稳,工作场所、客源、收入稳定;做人方面,心态安稳、乐观,店主满足于小店收入,不抱怨租金抽成反而认为“省事”;面对“我”的环保布袋子以同道的神情夸奖。
做人心态店主满足于小店收入不抱怨租金方面安稳一成而认子以同道的种我
III4“爱具体的人”既是对真实生活温度的感知,也是通过理解他人、反思自我实现成长的过程,比抽象的“爱”更贴近生活本质与生命意义。
[解题思路]本题考查对文章内容的理解。在文章中,“我”与店主的互动是具体而鲜活的,这些互动让“我”感受到普通人真实的生活温度,由此可知,“爱具体的人”是对真实生活温度的感知;由“相关链接”可知,“爱具体的人”是通过理解他人、反思自我实现成长的过程,比抽象的“爱”更贴近生活本质与生命意义。

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