2026年金考卷中考真题分类训练九年级语文


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《2026年金考卷中考真题分类训练九年级语文》

第210页
三、(2025长沙)
老街
①古镇临河而建,河有个好听的名字,叫兰溪。兰溪弯弯曲曲流淌了数百年,古镇也经历了风云变幻的数百年。
②兰溪镇有条老街,街中央的大路是清一色的大青石,旁边是不同样的小青石,连接着每家每户。每块青石都被磨得溜光溜光,怎么也磨不去的石纹里压缩着岁月的痕迹,常令人感叹:时光无声,岁月有痕。
③石板路的源头有一株三四人都抱不拢的大樟树,樟树下是孩子们的乐园,欢声笑语常伴着晚霞,染红了半边天,樟树边的石板竟也呈了褐红色。偶尔有外人问起这里的石板为何与众不同,老街的人也未多想,顺口就答了:“一直是这样的咧,打见到就是这样。”
④这几年来,老街的外人越来越多了,尤其是在老街拍的一部电影火了后,老街的名气一下就传开了,好多人千里迢迢地赶过来,就为看看老街。
⑤为了更好地宣传老街,镇里做了一个决定:改建。石板路太滑,不小心就会摔跤。镇里决定撬掉大青石,铺上刻着防滑纹的仿青石板。
⑥没想到改建方案在第一户曾大爷那里就受了阻。曾大爷的宅子就在大樟树下。曾大爷的祖上是大户人家,宅子也是百来年的大宅子,一直没搬过。曾大爷听说要改石板路,就吐了两字:“不行!”再无二话。曾大爷的孙子小满是改建小组的副组长,为了这件事情急上火了,和老爷子还吵了两回,但就是没效果。小满说:“我爷爷是老顽固,估计就是想多要点补贴款,别管他,咱们改就是了。”兼任组长的镇党委书记兰英是县里派来的女干部,她说:“不咧,我们一定要做通每一户的工作。每户都不能落下,是咱们工作的传统。”
⑦于是兰书记亲自到了曾大爷家,给曾大爷讲老街的发展前景,讲改建蓝图,讲这里的旅游发展起来后大伙的好日子……曾大爷好像听进去了,又好像没听进去,他先是一个劲地点头,最后却还是坚决地摇头:“老青石板不能撬!”
⑧小满急得直跺脚,兰书记也觉得纳闷,这曾大爷到底是通事理还是不通事理呢?兰书记还想细问,却见曾大爷起身从屋角的五斗柜里翻出了一个蓝布包裹,打开好几层后,里面是一张发黄的旧报纸和一张更旧更黄写着“借据”的借条,报纸是二十世纪五十年代的省报,记载了老街的故事:当年缺衣少粮的八路军经过兰溪老街找到曾大爷的父亲曾老板筹粮,曾老板二话没说,押上了自己的大部分家当筹了粮,筹到粮的连长留下了一张借据。不料,运粮的那天遇上了鬼子,为了保护粮食,连长带人在大樟树下与鬼子激战,战士们的鲜血染红了周围的青石板,从此,这里的青石板就呈现了褐红色……
⑨兰书记看了后眼角已经湿润,她也想起了听到的许多关于兰溪老街的传说:那光滑的青石板上,印下过无数先人的脚印。有当年热血的老街青年穿着草鞋跟着红军上了井冈山;有穿着长褂的老街读书人毅然脱了长褂换了军衣,牺牲在抗日战场上;还有改革开放初期,敢闯敢做先富起来的老街人,捐资捐款,在老街办起了第一所私立学校,对家境困难的老街子弟,分文不收……
⑩想到这,兰书记激动地说:“这段历史,我们不能忘,要传下去啊!”兰书记紧握住了曾大爷的手:“大爷,您放心,我们知道该怎么做啦!”
⑪第二天,兰书记主持召开了改建小组会议,修改了改建方案,修改后的方案保留了青石板路,另外在青石板路旁加修两条仿石板路。同时,还特意新增一个项目:在大樟树旁,建一个文化馆,陈列募集的老街历史文化物件,展播老街历史故事、革命故事及爱心故事视频,不仅让游客了解这里的历史文化,更让老街的子孙后代牢牢记住老街的传统。
⑫改建方案公布的第三天,在改建小组办公会上,小满笑容满面地报告了一个好消息:“仅仅两天,老街所有住户都签字同意了改建方案!”小满又将那个蓝布包裹递给了兰书记,说:“我爷爷说把这个捐给文化馆,让更多人看到。”
⑬“还有,”小满又掏出了一个更小的蓝布包包,“我爷爷说了,咱家的补贴款全部捐建文化馆,另外爷爷还要我将这个交给镇里,他还说,老曾家的传统要代代相传!”
⑭兰书记一层一层地打开蓝布包包,最里层是曾大爷不同时期不同颜色的存款单。
⑮兰书记眼眶湿润了,她说:“我提议,文化馆的馆名就叫‘传承’吧!”
⑯会场响起了热烈的掌声,久久不息……
1. 下列对文章的理解或分析正确的两项是(
CE
)
A. 本文按照时间先后顺序,真实而生动地讲述了兰溪老街的历史及改建的故事。
B. “青石板路”年代久远有安全隐患,是制约发展的旧事物的象征。
C. 第⑥段中画线句,通过兰书记的话语展现了她认真细致、一心为民的工作作风。
D. 文章详细描绘“小满”与爷爷的争吵,刻画了两人性格的差异及两代人观念的不同。
E. 新的改建方案,体现了大家对老街历史文化传统的尊重。
2. 小说围绕老街的改建展开,采取了明暗结合的双线结构:明线是改建老街,暗线是守护老街的传统。请从情节和主旨的角度说说这样安排的好处。
①明暗双线结合,推动情节发展,突出守护老街传统与改建老街之间的矛盾冲突。②更好地凸显了主旨:在城市创新发展过程中,应守护和传承文化传统。

3. 请结合全文,探究兰书记给老街文化馆取名“传承”的用意。
①体现了对老街历史文化传统的尊重,及对以曾大爷为代表的这一类具有无私奉献、家国大义情怀的传承者的认可与赞扬。②希望老街所代表的中华优秀传统文化和革命文化在新时代得以继承和发扬。
答案: 1 CE
解题思路 本题考查对文章的理解与分析。
选项 分析
A 文章先介绍了兰溪老街的历史及近几年老街的发展情况,然后讲述了镇里启动改建老街方案并动员住户签字一事,其间穿插着讲述了老街抗日战争、改革开放初期发生的故事。由此可知,本文并不是按照时间先后顺序行文的。
B 联系第⑧段中曾大爷讲述的故事及第⑪段中有关改建方案调整的内容可知,青石板路是被抗日战士的鲜血染红的,承载着老街的历史、革命的精神,并不是“制约发展的旧事物的象征”。
D 由第⑥段可知,作者只用“和老爷子还吵了两回”描述了“小满”与爷爷的争吵,并不是“详细描绘”。
2 ①明暗双线结合,推动情节发展,突出守护老街传统与改建老街之间的矛盾冲突。②更好地凸显了主旨:在城市创新发展过程中,应守护和传承文化传统。
3 ①体现了对老街历史文化传统的尊重,及对以曾大爷为代表的这一类具有无私奉献、家国大义情怀的传承者的认可与赞扬。②希望老街所代表的中华优秀传统文化和革命文化在新时代得以继承和发扬。

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