《2025年优学1+1评价与测试九年级物理全一册人教版》

1. 如图所示是未完成连接的实物电路,请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：两灯串联,电压表测量小灯泡$L_{2}$两端电压,导线不能交叉。

答案：
1.如图所示

2. 在图中完成探究电流与电压关系的电路连接,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。

答案：
2.如图所示

3. 某同学用阻值为$5\Omega$、$10\Omega$、$20\Omega$的三个定值电阻探究电流与电阻的关系,电源电压为$3V$且保持不变。
(1) 用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表示数变大)。
(2) 连接电路时,开关应处于______状态。
(3) 将$5\Omega$的定值电阻接入电路,闭合开关,电流表无示数,电压表有示数,电路出现的故障是______。
(4) 根据实验数据描绘电流与电阻的倒数之间的关系图像,如图乙所示。由图像可知,电阻$R$两端的电压为______V。得出的结论是：电压一定时,电流与电阻成______比。
(5) 本实验中滑动变阻器的作用是______和______。分析实验数据可知,本实验所选用的滑动变阻器的最大阻值应不小于______$\Omega$。

答案：
3.
(1)如图所示

(2)断开
(3)定值电阻断路
(4)2 反
(5)保护电路 保持定值电阻两端的电压不变 10

4. 在“探究电流与电阻的关系”实验中,小明同学使用阻值为$5\Omega$、$10\Omega$、$15\Omega$、$20\Omega$、$25\Omega$的定值电阻各一个,电压为$6V$的电源等器材进行探究。

(1) 请用笔画线代替导线将甲图电路连接完整(要求：滑片$P$向右移动时电路中电流变大)。

(2) 正确连接并规范操作后,闭合开关,两电表均无示数。为了检查电路故障,小华将电压表接在滑动变阻器两端时无示数,接在开关两端时有示数,则电路的故障是______。
(3) 图乙是改正故障后根据测得的实验数据绘制的电流$I随电阻R$变化的图像,由图像可知$R$两端的电压为______V；当$R的电阻由5\Omega更换为10\Omega$时,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片$P$向______(选填“左”或“右”)端滑动；要完成该实验,滑动变阻器的最大阻值至少是______$\Omega$；由图像得到实验结论：当______一定时,导体中的电流与导体的电阻成______。
(4) 同组的珊珊同学用未知电阻替换电阻$R$,移动变阻器的滑片$P$至某一位置,此时电压表示数为$1.5V$,如图丙所示的电流表示数为______A,该电阻的阻值为______$\Omega$。

答案：
4.
(1)如图所示

(2)开关断路
(3)2 左 50 导体两端的电压 反比
(4)0.3 5