2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级数学上册人教版H
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级数学上册人教版H 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 学校餐厅中,一张桌子可坐6人,现有以下两种摆放方式:

(1)当有7张桌子时,第一种方式能坐___
(2)当有n张桌子时,第一种方式能坐___
(3)新学期有200人在学校就餐,但餐厅只有60张这样的桌子,现在请你通过计算,选择以上一种合适的方式来摆放桌子。
(1)当有7张桌子时,第一种方式能坐___
30
人,第二种方式能坐___18
人;(2)当有n张桌子时,第一种方式能坐___
(4n+2)
人,第二种方式能坐___(2n+4)
人;(3)新学期有200人在学校就餐,但餐厅只有60张这样的桌子,现在请你通过计算,选择以上一种合适的方式来摆放桌子。
第一种方式:60 张桌子一共可以坐60×4+2=242(人),第二种方式:60 张桌子一共可以坐60×2+4=124(人).因为242>200>124,所以选择第一种方式来摆放桌子.
答案:
1.解:
(1)30 18
(2)$(4n+2)$ $(2n+4)$
(3)第一种方式:60 张桌子一共可以坐$60×4+2=242$(人),第二种方式:60 张桌子一共可以坐$60×2+4=124$(人).因为$242>200>124$,所以选择第一种方式来摆放桌子.
(1)30 18
(2)$(4n+2)$ $(2n+4)$
(3)第一种方式:60 张桌子一共可以坐$60×4+2=242$(人),第二种方式:60 张桌子一共可以坐$60×2+4=124$(人).因为$242>200>124$,所以选择第一种方式来摆放桌子.
2. 规定:$M(a,b) = \frac{a + b}{2}$,$D(a,b) = |a - b|$。
例如,$M(4,-2) = \frac{4 + (-2)}{2} = 1$,$D(4,-2) = |4 - (-2)| = 6$。
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)$M(3,5) = $
(2)已知$M(-3,x) + D(8,10) = 5$,求$M(x,11)$的值;
(3)当$M(-1,5) + D(x,2) = 7$时,求$M(\frac{x - 1}{2},6)$的值。
(2)$D(8,10)=|8-10|=|-2|=2$.因为$M(-3,x)+D(8,10)=5$,所以$M(-3,x)+2=5$,即$\frac{-3+x}{2}=3$,则$x=9$.所以$M(x,11)=\frac{9+11}{2}=\frac{20}{2}=10$.
(3)因为$M(-1,5)+D(x,2)=7$,所以$\frac{-1+5}{2}+|x-2|=7$,所以$|x-2|=5$,即$x-2=5$或$x-2=-5$,则$x=7$或$x=-3$.当$x=7$时,$\frac{x-1}{2}=\frac{7-1}{2}=\frac{6}{2}=3$,$M(\frac{x-1}{2},6)=\frac{3+6}{2}=\frac{9}{2}$;当$x=-3$时,$\frac{x-1}{2}=\frac{-3-1}{2}=\frac{-4}{2}=-2$,$M(\frac{x-1}{2},6)=\frac{-2+6}{2}=\frac{4}{2}=2$.综上,$M(\frac{x-1}{2},6)$的值为$\frac{9}{2}$或2.
例如,$M(4,-2) = \frac{4 + (-2)}{2} = 1$,$D(4,-2) = |4 - (-2)| = 6$。
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)$M(3,5) = $
4
,$D(3,5) = $2
;(2)已知$M(-3,x) + D(8,10) = 5$,求$M(x,11)$的值;
(3)当$M(-1,5) + D(x,2) = 7$时,求$M(\frac{x - 1}{2},6)$的值。
(2)$D(8,10)=|8-10|=|-2|=2$.因为$M(-3,x)+D(8,10)=5$,所以$M(-3,x)+2=5$,即$\frac{-3+x}{2}=3$,则$x=9$.所以$M(x,11)=\frac{9+11}{2}=\frac{20}{2}=10$.
(3)因为$M(-1,5)+D(x,2)=7$,所以$\frac{-1+5}{2}+|x-2|=7$,所以$|x-2|=5$,即$x-2=5$或$x-2=-5$,则$x=7$或$x=-3$.当$x=7$时,$\frac{x-1}{2}=\frac{7-1}{2}=\frac{6}{2}=3$,$M(\frac{x-1}{2},6)=\frac{3+6}{2}=\frac{9}{2}$;当$x=-3$时,$\frac{x-1}{2}=\frac{-3-1}{2}=\frac{-4}{2}=-2$,$M(\frac{x-1}{2},6)=\frac{-2+6}{2}=\frac{4}{2}=2$.综上,$M(\frac{x-1}{2},6)$的值为$\frac{9}{2}$或2.
答案:
2.解:
(1)4 2
(2)$D(8,10)=|8-10|=|-2|=2$.因为$M(-3,x)+D(8,10)=5$,所以$M(-3,x)+2=5$,即$\frac{-3+x}{2}=3$,则$x=9$.所以$M(x,11)=\frac{9+11}{2}=\frac{20}{2}=10$.
(3)因为$M(-1,5)+D(x,2)=7$,所以$\frac{-1+5}{2}+|x-2|=7$,所以$|x-2|=5$,即$x-2=5$或$x-2=-5$,则$x=7$或$x=-3$.当$x=7$时,$\frac{x-1}{2}=\frac{7-1}{2}=\frac{6}{2}=3$,$M(\frac{x-1}{2},6)=\frac{3+6}{2}=\frac{9}{2}$;当$x=-3$时,$\frac{x-1}{2}=\frac{-3-1}{2}=\frac{-4}{2}=-2$,$M(\frac{x-1}{2},6)=\frac{-2+6}{2}=\frac{4}{2}=2$.综上,$M(\frac{x-1}{2},6)$的值为$\frac{9}{2}$或2.
(1)4 2
(2)$D(8,10)=|8-10|=|-2|=2$.因为$M(-3,x)+D(8,10)=5$,所以$M(-3,x)+2=5$,即$\frac{-3+x}{2}=3$,则$x=9$.所以$M(x,11)=\frac{9+11}{2}=\frac{20}{2}=10$.
(3)因为$M(-1,5)+D(x,2)=7$,所以$\frac{-1+5}{2}+|x-2|=7$,所以$|x-2|=5$,即$x-2=5$或$x-2=-5$,则$x=7$或$x=-3$.当$x=7$时,$\frac{x-1}{2}=\frac{7-1}{2}=\frac{6}{2}=3$,$M(\frac{x-1}{2},6)=\frac{3+6}{2}=\frac{9}{2}$;当$x=-3$时,$\frac{x-1}{2}=\frac{-3-1}{2}=\frac{-4}{2}=-2$,$M(\frac{x-1}{2},6)=\frac{-2+6}{2}=\frac{4}{2}=2$.综上,$M(\frac{x-1}{2},6)$的值为$\frac{9}{2}$或2.
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