《2025年新课程问题解决导学方案九年级物理全一册人教版》

一、串联电路的电流规律
1. 结论：在串联电路中,电流处处相等。
2. 表达式：$ I=I_{1}=I_{2}=I_{3}=\cdots\cdots $。

答案： 1. 处处相等 2. $ I=I_{1}=I_{2}=I_{3}=\cdots\cdots $

二、并联电路的电流规律
1. 结论：在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和。
2. 表达式：$ I=I_{1}+I_{2}+I_{3}+\cdots\cdots $。

答案： 1. 之和 2. $ I=I_{1}+I_{2}+I_{3}+\cdots\cdots $

三、实验注意事项
1. 为保证电路安全,连接电路时,开关要断开。
2. 注意电流表的使用规则与异常情况,分析产生异常情况的原因。
3. 使用不同规格的灯泡进行多次实验的目的是使实验结论更具有普遍性。

答案： 1. 断开 3. 使实验结论更具有普遍性

例1 在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中,小明连接好如图所示的电路,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为$I_A = 3A$、$I_B = 1.5A$、$I_C = 1.5A$,他将数据记录在表格中,下一步的操作是(D)


A.分析数据,得出结论
B.整理器材,结束实验
C.改变电流表的测量范围或更换电流表再测量几次
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

答案： 答案：D
解析：只根据一次实验数据就得出结论,实验结论不具有普遍性。为了得出普遍结论,做完一次实验,得出数据后,应依次换用不同规格的实验器材或改变电源电压,进行多次实验,测出多组实验数据,然后再分析数据得出结论,使实验结论具有普遍性。
关键提示 在探究并联电路电流关系的实验中,为了得出具有普遍性的结论,需要进行多次实验,使用不同规格的实验器材或改变电源电压,以避免实验结论的偶然性。