2025年新课程问题解决导学方案九年级物理全一册人教版


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《2025年新课程问题解决导学方案九年级物理全一册人教版》

第179页
一、磁现象
1. 磁极:磁体上磁性
最强
的部分叫作磁极(条形磁体两端最强,中间最弱)。
(1) 水平面内自由转动的磁体静止时,指南的磁极叫作南极(S),指北的磁极叫作北极(N)。
(2) 磁极总是成对出现,不存在单个磁极的磁体。
2. 磁极间相互作用的规律是:同名磁极相互
排斥
,异名磁极相互
吸引

3. 磁化:有些物体在磁体或电流的作用下获得磁性的现象,叫作磁化。
答案: 1. 最强;2. 排斥 吸引
二、磁场
1. 磁场:磁体周围存在着一种看不见、摸不着的物质,能使磁针偏转,我们把它叫作磁场。
(1) 磁场看不见、摸不着,但是
客观存在

(2) 磁体间的相互作用是通过
磁场
发生的。
2. 磁场的性质:磁场对放入其中的磁体产生
的作用。
3. 磁场的方向:磁场中某点小磁针的
极所指的方向为该点的磁场方向。小磁针的N极在该点的受力方向与该点的磁场方向一致。
4. 磁感线:在磁场中画出的带箭头的描述磁场的曲线。用磁感线描述磁场时,磁体外部磁感线是从
N
极出发,回到
S
极。
三、地磁场
1. 在地球周围的空间里存在的磁场,其形状和
条形磁体
的磁场相似。
2. 地磁场的N极在地理
南极
附近,地磁场的S极在地理
北极
附近。
答案: 1.
(1)客观存在;
(2)磁场;2. 力;3. 北;4. N S;三、1. 条形磁体;2. 南极 北极
例1 如图所示,甲、乙两根外形完全相同的钢棒,用甲的一端接触乙的中间。下列说法正确的是

答案:B
解析:磁体上磁性最强的部分叫作磁极,条形磁体的两端磁性最强,磁性最弱的部分在磁体的中间,这个位置几乎没有磁性。用甲的一端接触乙的中间部分时,相互吸引,由此可以确定甲有磁性,不能确定乙有无磁性;若甲、乙相互间没有吸引,则甲一定没有磁性,乙可能有磁性。
思路点拨 明确判定物体是否具有磁性的方法:
(1) 根据磁体的吸铁性判断;
(2) 根据磁体的指向性判断;
(3) 根据磁极间的相互作用规律判断;
(4) 根据磁极的磁性最强判断。
A.若甲、乙相互吸引,则甲、乙均有磁性
B.若甲、乙相互间没有吸引,则甲一定没有磁性,乙可能有磁性
C.若甲、乙相互间没有吸引,则甲、乙均没有磁性
D.若甲、乙相互吸引,则甲有磁性,乙一定没有磁性
答案: 答案:B
解析:磁体上磁性最强的部分叫作磁极,条形磁体的两端磁性最强,磁性最弱的部分在磁体的中间,这个位置几乎没有磁性。用甲的一端接触乙的中间部分时,相互吸引,由此可以确定甲有磁性,不能确定乙有无磁性;若甲、乙相互间没有吸引,则甲一定没有磁性,乙可能有磁性。
思路点拨 明确判定物体是否具有磁性的方法:
(1) 根据磁体的吸铁性判断;
(2) 根据磁体的指向性判断;
(3) 根据磁极间的相互作用规律判断;
(4) 根据磁极的磁性最强判断。

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