2025年赢在暑假抢分计划八年级数学人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年赢在暑假抢分计划八年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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例1 (益阳)如图,在$□ ABCD$中,$AB = 8$,点$E是AB$上一点,$AE = 3$,连接$DE$,过点$C作CF// DE$,交$AB的延长线于点F$,则$BF$的长为(

A.5
B.4
C.3
D.2
C
)A.5
B.4
C.3
D.2
答案:
【解析】:本题可根据平行四边形的性质来求解$BF$的长。
步骤一:分析平行四边形$ABCD$的性质
在平行四边形$ABCD$中,根据平行四边形的对边相等且平行的性质,可得$CD = AB$,$AB// CD$。
步骤二:分析四边形$DEFC$的性质
已知$CF// DE$,且$AB// CD$,即$DE// CF$,$DC// EF$。
根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可知四边形$DEFC$是平行四边形。
再根据平行四边形的对边相等的性质,可得$DC = EF$。
步骤三:推导$AB$与$EF$的关系
因为$AB = DC$,$DC = EF$,所以$AB = EF$。
步骤四:计算$BF$的长
由图可知$EF=EB + BF$,$AB=AE + EB$,又因为$AB = EF$,所以$AE + EB=EB + BF$,两边同时减去$EB$,可得$BF = AE$。
已知$AE = 3$,所以$BF = 3$。
【答案】:C
步骤一:分析平行四边形$ABCD$的性质
在平行四边形$ABCD$中,根据平行四边形的对边相等且平行的性质,可得$CD = AB$,$AB// CD$。
步骤二:分析四边形$DEFC$的性质
已知$CF// DE$,且$AB// CD$,即$DE// CF$,$DC// EF$。
根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可知四边形$DEFC$是平行四边形。
再根据平行四边形的对边相等的性质,可得$DC = EF$。
步骤三:推导$AB$与$EF$的关系
因为$AB = DC$,$DC = EF$,所以$AB = EF$。
步骤四:计算$BF$的长
由图可知$EF=EB + BF$,$AB=AE + EB$,又因为$AB = EF$,所以$AE + EB=EB + BF$,两边同时减去$EB$,可得$BF = AE$。
已知$AE = 3$,所以$BF = 3$。
【答案】:C
例2 (安顺)如图,在$\triangle ABC$中,$AC = 2\sqrt{2}$,$\angle ACB = 120^{\circ}$,$D是边AB$的中点,$E是边BC$上一点,若$DE平分\triangle ABC$的周长,则$DE$的长为(
A.$\frac{\sqrt{5}}{2}$
B.$\frac{\sqrt{2} + 1}{2}$
C.$\sqrt{2}$
D.$\sqrt{3}$
C
)A.$\frac{\sqrt{5}}{2}$
B.$\frac{\sqrt{2} + 1}{2}$
C.$\sqrt{2}$
D.$\sqrt{3}$
答案:
C
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