《2025年人教金学典同步练习册同步解析与测评高中语文必修上册人教版》

阅读下面的诗歌，完成练习。
刈禾女之歌
辛笛
大城外是山
山外是我的家
我记起家中长案上的水瓶
我记起门下车水的深深的井
我的眼在唱着原野之歌
为什么我的心也是空而常满
金黄的穗子在风里摇
在雨里生长
如今我来日光下收获
我想告诉给姊妹们
我是原野上的主人
风吹过镰刀下
也吹过我的头巾
在麦浪里
我看不见自己
蓝的天空有白云
是一队队飞腾的马
你听
风与云
在我的镰刀之下
奔骤而来
一九三七年四月卅日 在苏格兰高原
1. 下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(D)
A. “大城外是山/山外是我的家”，既点出抒情主人公的出身背景，也含有城市与乡野的对比。
B. “我想告诉给姊妹们/我是原野上的主人”，写刈禾女收获时的心理活动，表达了她对拥有原野感到欣喜。
C. “风吹过镰刀下/也吹过我的头巾”，写刈禾女劳作时的欢快，也写出人与自然之间关系的和谐。
D. “在麦浪里/我看不见自己”，从宏阔的视野看原野，着意写刈禾女在面对原野时的渺小感。
2. 下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(B)
A. 诗歌前四行，从“大城”“山”转向“水瓶”“井”，节奏也变得舒缓，这种变化带有情感倾向。
B. “金黄的穗子在风里摇/在雨里生长”，是静与动、空间与时间的结合，这是本诗常用的表现手法。
C. “我的眼在唱着原野之歌”，运用通感的修辞手法，以抒情的笔触表达了刈禾女愉悦的心情。
D. “你听/风与云/在我的镰刀之下/奔骤而来”，通过使用祈使语气和加快节奏，增强了抒情效果。
3. “为什么我的心也是空而常满”中的“空而常满”如何理解？
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4. 诗歌从刈禾女的角度抒情，这样写有什么好处？请结合诗歌简要分析。
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答案： 1.D
【解析】本题考查理解诗歌内容的能力。D项，“着意写刈禾女在面对原野时的渺小感”错误。从全诗来看，“在麦浪里/我看不见自己”主要是说刈禾女与大自然融为一体。在这里，作者借刈禾女之口，抒发自己对自然宇宙的热烈渴望之情。
2.B
【解析】本题考查鉴赏诗歌艺术特色的能力。B项，“是静与动、空间与时间的结合”有误，“金黄的穗子在风里摇/在雨里生长”中没有“静”“时间”，只有“动”“空间”。
3.（1）“水瓶”和“井”空而常满，刈禾女的内心也空而常满；（2）“空而常满”指的是“我”内心空阔，却十分充盈，感到满足；（3）具有思辨性和哲理性。
【解析】本题考查理解诗歌语言的能力。需要理解“空”“满”的内涵。结合诗歌的开头处的“长案上的水瓶”和“深深的井”，以及“金黄的穗子在风里摇”“在雨里生长”“如今我来日光下收获”等分析可知，“空”主要指主人公远离故乡的空虚感，“满”则抒发了自己对生机勃发的自然宇宙积蓄已久的热烈渴望。
4.（1）可直陈内心，并将眼前所见与个人记忆结合起来，让刈禾女的形象更为丰满；（2）通过刈禾女情绪的起伏变化，形成内在韵律感；（3）充分调动个人感官，多角度呈现人与原野的关系；（4）从“我”的角度抒情，“我”既指刈禾女，部分地方也可以指作者，增加了诗歌的层次感，给读者身临其境的感觉。
【解析】本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。《刈禾女之歌》中，以“我”为主要叙述人称，给读者身临其境的感觉，读起来更有趣味，缩短了读者与作者间的距离。结合“我的家”“我记起”“我的眼”“我来日光下收获”“我看不见自己”等分析可知，写的都是“我”的眼中事、心中事，可充分展现“我”的内心世界，更具真实感。