《2025年人教金学典同步练习册同步解析与测评高中语文必修上册人教版》

21. 以“给未来的自己”为题，写一首现代诗歌。不少于14行。

答案： 21.[示例]
给未来的自己
曾经，一度迷惘
周围看不到光
徘徊于十字街头
找不到自己要去的地方
过完今天的负累
走向明天的征程
抬起头颅，挺起胸膛
我要拥抱那阳光
坚定信念，鼓足勇气
挑战极限，挑战人生
纵然，前方充满艰险、布满荆棘
我也会毅然前往
我相信，
我的未来不是梦
【解析】本题考查写作能力，注意要表达一定的主题，语言要有诗意。

22. 为下面这首小诗写一篇短评，300字左右。
繁星（十）
冰心
嫩绿的芽儿，
和青年说：
“发展你自己！”
淡白的花儿，
和青年说：
“贡献你自己！”
深红的果儿，
和青年说：
“牺牲你自己！”
（选自《繁星·春水》，人民文学出版社1998年版）

答案： 22.[示例]这首诗中的每一节都可以独立成为一首诗，意思也相对完整，但从思想境界、艺术造诣上讲，它们又串联起来成为一个整体，使文脉得以贯通。“芽儿”“花儿”“果儿”的排列顺序，暗指果树从抽芽生长、开花到结果的过程，这一过程正好对应了青年的成长过程。“芽儿”需要成长发展，正如青年需要学习提高。当“芽儿”变成“花儿”时，不要孤芳自赏，而是要美化自然，正如青年要以自己的青春为社会作贡献。最后“花儿”结成“果儿”，又如青年要以牺牲精神为社会创造更大的价值，使人生更辉煌。
【解析】本题考查撰写短评的能力。短评可看作对作品的赏析。因此，可选择《繁星》的语言、主旨、情感等角度加以赏析和评论。