《2025年人教金学典同步练习册同步解析与测评高中语文必修上册人教版》

二）阅读下面的诗歌，完成练习。
手推车
艾青
在黄河流过的地域
在无数的枯干了的河底
手推车
以唯一的轮子
发出使阴暗的天穹痉挛的尖音
穿过寒冷与静寂
从这一个山脚
到那一个山脚
彻响着
北国人民的悲哀
在冰雪凝冻的日子
在贫穷的小村与小村之间
手推车
以单独的轮子
刻画在灰黄土层上的深深的辙迹
穿过广阔与荒漠
从这一条路
到那一条路
交织着
北国人民的悲哀
一九三八年初
（选自《艾青诗选》，人民教育出版社2018年版）
13. 简要分析“手推车”这个意象的特点，并说说这首诗表达了怎样的思想感情。
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14. 艾青说过，诗歌语言愈是具体的，愈是形象的；愈是抽象的，愈是概念的。依据你对这句话的理解鉴赏这首诗的语言特点。
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答案： 13. 诗歌中的“手推车”是一种象征性的意象，它是中华民族历史命运灾难深重的一个缩影。诗人借助手推车表现了“北国人民的悲哀”，并由此寄寓了对北国人民苦难生活的深切同情，也表达了对改变中国贫穷落后的面貌、振奋民族精神的希望，“是一个战士痛切的感情和准备战斗的热忱”（牛汉语）。
【解析】本题考查分析意象及情感态度的能力。诗的开头，是干涸的母亲河，黄河流过的地域已露出无数的枯干了的河底。悲凉而沉重的气氛沉沉压下来，手推车正是在这样阴暗的天穹下，以唯一的轮子发出刺耳惊心的尖音，表达着北国人民的悲哀和控诉。那只唯一的、单独的轮子，“穿过寒冷与静寂”，“穿过广阔与荒漠”，穿行的车辙织出一幅以悲哀为经纬的北国人民苦难生活图。诗歌以“手推车”为象征意象，象征了中华民族历史命运深重灾难的某个侧面。从中也可体会出诗人的情感。
14. 这首诗形式自由，采用口语化的表达方式，增强了诗歌的形象感与抒情性，激发读者想象，对北国人民的悲哀产生由衷的理解与共鸣。
【解析】本题考查赏析语言的能力。赏析诗歌语言可从其修辞手法的运用、遣词造句的特点等角度分析。
就本诗而言，形式自由、口语化表达是其最大特点。