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活动一:想一想
阅读课本的相应内容,完成下列知识点的梳理.

阅读课本的相应内容,完成下列知识点的梳理.
答案:
1. 对于代数式:
代数式是用运算符号把**数**和**字母**连接而成的式子。
2. 对于中间的大框:
中间应填**整式**。
3. 对于单项式:
单项式是由数与字母的**积**组成的代数式。
4. 对于多项式:
多项式可以看作几个单项式的**和**的代数式。
5. 对于整式加减运算前的另一个框:
应填**去括号**。
故答案依次为:数;字母;整式;积;和;去括号。
代数式是用运算符号把**数**和**字母**连接而成的式子。
2. 对于中间的大框:
中间应填**整式**。
3. 对于单项式:
单项式是由数与字母的**积**组成的代数式。
4. 对于多项式:
多项式可以看作几个单项式的**和**的代数式。
5. 对于整式加减运算前的另一个框:
应填**去括号**。
故答案依次为:数;字母;整式;积;和;去括号。
活动二:试一试
某风景区团体门票的收费标准是 20 人以内(含 20 人)每人 30 元,超过 20 人的部分每人 15 元.
(1) 若某旅游团有 x 人,则应支付多少门票费用?
(2) 若某班 27 名团员去该风景区游览,则应支付多少门票费用?
某风景区团体门票的收费标准是 20 人以内(含 20 人)每人 30 元,超过 20 人的部分每人 15 元.
(1) 若某旅游团有 x 人,则应支付多少门票费用?
(2) 若某班 27 名团员去该风景区游览,则应支付多少门票费用?
答案:
解:
(1)当x>20时,费用为20×30+15(x-20)=(15x+300)元;
当x≤20时,费用为30x元
(2)把x=27代入
(1)中式子=15×27+300=705(元)
(1)当x>20时,费用为20×30+15(x-20)=(15x+300)元;
当x≤20时,费用为30x元
(2)把x=27代入
(1)中式子=15×27+300=705(元)
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