《2025年亮点给力大试卷九年级语文上册人教版》

6. (2024·甘肃兰州期末改编)走进小说天地,体验别样的人生,拓宽人生的维度,让我们一起参加向阳中学九年级(3)班举行的“走进小说天地”探究与交流活动吧! (11 分)
(1)【调查现状】阅读下面的材料,写出你的探究结论。(3 分)
材料一:全国首份“全国中学生阅读状况在线调查”数据显示,约 52%的中学生认为自己的阅读量一般或较少。由于学业压力,在调研中,部分中学生坦言:“作业都没有做完,哪有时间看课外书。”另一份数据则表明,在青少年课外休闲活动中,阅读以14%位列第二,而玩电脑、手机游戏等跟电子设备及网络关联的活动合计超过 20%,令人忧虑。
材料二:“我教语文 30 年了,从来没有像现在这么急过,过去只是发愁怎么引导孩子们读名著、读佳作,如今根本就是在跟电子产品抢夺他们的课外时间。很多孩子除了学校规定的必读书籍,压根就不读书,你让我们老师怎么办?”说到小学生阅读状况,省会某小学的杨老师显得十分焦虑,她指着书桌上的几本漫画说:“当然,我说的孩子们不看的书不包括这种书,可这些书除了哈哈一笑能有多少营养? 还有另外那几本我收上来的所谓青春玄幻小说,里头还有少儿不宜的内容,都说开卷有益,但这种书看了不如不看!”
材料三:某学校关于每日读书时间和阅读经典所占比重的调查结果

| | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
| 每日读书时间 | 1.2 小时 | 1 小时 | 0.5 小时 |
| 经典所占比重 | 27.8% | 34.5% | 42% |
(2)【发起倡议】请把下面的阅读倡议书补充完整。(4 分)
亲爱的同学们:
梭罗曾感叹道:“书是世界宝贵的财富,是国家和历史优秀遗产。”书对于我们来说无疑是进步的阶梯,是打开智慧大门的钥匙,是我们心中梦想的发源地。因此,我发出以下倡议:
① 爱读书:将读书变成一种伴随终生的良好习惯。
② ______:______。
③ 读好书:有选择地读书。选择你所喜爱的书籍,选择经时间过滤的经典。
同学们,读书吧! 正所谓“静对图书寻乐趣,闲看花鸟会天机”,读书真的很快乐。
(3)【讨论探究】以下是关于小说阅读方法的讨论,请你也加入吧! (4 分)
甲:我觉得阅读小说首先要把握小说的主题,主题是小说的灵魂,可以联系创作背景创作目的去把握。
乙:我觉得还要探讨它的艺术手法,就是小说的一些创作技巧,包括构思、选材、语言等方面的技巧,可以指导我们写作呢。
丙:______。

答案： （1）① 一半以上的中学生认为自己的阅读量一般或较少。② 中学生在电子产品上花费的时间过多。③ 随着年级的增长，初中生每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读综合测试卷（A）中所占比重越来越大。（2）示例：会读书选择适合自己的读书方法 （3）示例：我觉得还应该结合实际生活分析小说的现实意义