《2025年亮点给力大试卷九年级语文上册人教版》

(三)(2024·湖北武汉模拟改编)阅读下面的语段,完成题目。(13 分)
人们喜欢梅花,不只是因为她有“香自苦寒来”的风骨、“她在丛中笑”的怡然,更是因为她有“清姿瘦影立悬崖,幽香润万家”的情怀。清姿,是她的颜值;清纯,是她的品格;清香,是她的韵味。赏梅,得其真味真韵:一个“清”字贯穿其间,这是她形象的真实写照,是她芬芳的灵魂溢出。
崇清尚洁,是中国人自古以来的追求,梅花则承载了这一美好寓意。【甲】《荆州记》里说,诗人陆凯与范晔相善,自江南寄梅花一枝到长安与范晔,并赠诗曰:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”如此冰清玉洁之情谊,成就了一段人情往来的人间佳话,与“鹅毛赠千里,所重以其人”可谓异曲同工、相应成趣。【乙】在中国语言中,“清”原本指水纯净没有杂质。正是从水的“清”中,引出了其他许多事物的“清”。【丙】于是,便有了清贫、清白、清爽、清高、清逸、清趣等词汇。这些词汇以“清”字为核心来判断人格品性、社会风气。从古至今影响着人们的价值观,成为中华民族传统美德中的至宝。
【丁】所有的清,最根本在于人对清的境界的______、对清的本色的______、对清的风尚的呵护。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,只有“关键少数”______好关键作用,带头严格自律,守住规矩底线,自觉崇清守清,才能以自身两袖清风、一身正气引领社会______。从春天出发,努力去成就一个更加清新和谐的美好未来。
8. 语段中加点的词语书写有误的一项是(2 分)
( )
A. 冰清玉洁 B. 异曲同工 C. 相应成趣 D. 两袖清风
9. 依次填入第 2 段中横线处的词语,最恰当的一项是(3 分)
( )
A. 坚守 追求 发扬 风尚
B. 坚守 追求 发挥 风气
C. 追求 坚守 发挥 风尚
D. 追求 坚守 发扬 风气
10. 第 2 段画横线的标点符号中,不正确的一项是(3 分)
( )
于是,便有了清贫、清白、清爽、清高、清逸、清趣等词汇[A]这些词汇以“清”字为核心来判断人格品性[B]社会风气[C]从古至今影响着人们的价值观[D]成为中华民族传统美德中的至宝。
A. 。 B. 、 C. 。 D. ,
11. 第 1 段中画线句有语病,请写出修改意见。(3 分)______
12. 将句子“从自然事物的‘清’引申出了‘清’的人文和社会政治意义”还原到语段中,应放到哪一处?(2 分)
( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

答案： 8. C【解析】相应成趣—相映成趣。 9. C【解析】坚守：指坚决守卫，不离开；坚定遵守，不背离。追求：指用积极的行动来争取达到某种目的。第一空，“清的境界”是一种美好的境界，应填“追求”。第二空，本色是一种内在的本质属性，需要守住不改变，应填“坚守”。发挥：把内在的性质或能力表现出来。发扬：指发展和提倡（优良作风、传统等）。第三空，“作用”往往与“发挥”搭配，应填“发挥”。风尚：在一定时期中社会上流行的风气和习惯。风气：社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。第四空，此处强调社会上流行的一种良好的风气和习惯，应填“风尚”。故选C。 10. C【解析】“这些词汇以‘清’字为核心来判断人格品性、社会风气”一句句意还未结束，下句“从古至今影响着人们的价值观”是对上文的进一步阐述，故两句中间应用逗号。 11. 将“芬芳的灵魂溢出”改为“灵魂溢出的芬芳”。【解析】该句语序不当，应将“芬芳的灵魂溢出”改为“灵魂溢出的芬芳”。 12. C【解析】这句话强调了从自然之“清”到人文和社会政治意义上的“清”的发展。甲处上文主要阐述了人们喜欢梅花的原因。乙处上文引用《荆州记》里陆凯赠范晔梅花的典故，用梅花之“清”象征二人友谊之“清”。丙处上文提到“清”的本义，下文“于是，便有了清贫、清白、清爽、清高、清逸、清趣等词汇”体现了从自然之“清”到人文意义上各种“清”的发展，“这些词汇以‘清’字为核心来判断人格品性、社会风气”体现了“清”在社会政治意义上的发展，将该句放在丙处可起到过渡作用。丁处下文主要论述了人对清的境界、本色、风尚的追求以及“关键少数”的关键作用等。故选C。