《2025年亮点给力大试卷九年级语文上册人教版》

4. (2024·河南洛阳期中)班级开展"《艾青诗选》——如何读诗"名著阅读专题活动,请完成相关任务。(9分)
【专题一:阅读方法我分享】
|作品名称|作品选段|阅读方法|
|《大堰河——我的保姆》|你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我；在你搭好了灶火之后,在你拍去了围裙上的炭灰之后,在你尝到饭已煮熟了之后,……在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。|方法一:注意句式特点(1) 选段句式有什么特点？(2分)______方法二:品味诗歌情感(2) 这首诗抒发了诗人怎样的情感？(3分)______|
【专题二:经典诗文我推荐】
(3) 新素养·语言运用 正在努力奋斗的九年级学生小文,渴望走进艾青的诗歌世界,从中汲取在困境中坚持下去的精神力量。你为他推荐了下面这首诗,请结合"礁石"这一意象,谈谈你的推荐理由。(4分)
礁石
一个浪,一个浪,/无休止地扑过来,/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……______

答案： （1）多用排比和铺陈。 （2）抒发了诗人对保姆大堰河的怀念、感激和赞美之情。 （3）这首诗描绘了经受无休止的浪打的礁石，依旧微笑着面对海洋的情景，表现出一种坚强不屈、乐观自信的精神。这种精神可以给予我们力量，激励我们在困境中坚持下去，为实现目标而不懈奋斗。