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1. (2024·重庆期末)立足脚下之路时,不妨看看沿途的美景。秋天是小语最喜爱的季节,下面是他写的一篇关于秋的随笔,请阅读并完成任务。(15 分)
秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;① 落在树旁的小河里,② 像一只只黄色的蝴蝶;③ 飘落在空中,④ 仿佛是金色的小船。
广袤的田野里一片金黄,袅袅的炊烟是老屋升起的云朵,是木柴化成的魂魄,它们经过了火光的历练,钻过漆黑的烟道后,从烟囱中脱颖而出,带着股超凡脱俗的气质,轻灵、飘逸。老屋是冷色调的,炊烟则是暖色调的。这一冷一暖,互相映衬,相得益溢彰。鸟儿呢喃,花儿鲜妍,轻轻柔柔的细语与红红绿绿的色彩让古老的乡村更加宁静平和。一株金桂沉醉在动人的秋色中,聘婷地站立着,悠悠地吐着香气,那优美的姿态和沁人的馨香,真是富丽堂皇!______。
【任务一:识字辨词】
(1) 改正下列加点字的字音,修改词语中的错别字。(4 分)
|字音修改|字形修改|
|① 广袤(máo):______|③ 相得益溢彰:______|
|② 鲜妍(yàn):______|④ 聘婷:______|

(2) 语段中画波浪线的词语使用有误的一项是(3 分) ( )
A. 超凡脱俗 B. 呢喃 C. 沉醉 D. 富丽堂皇
【任务二:语序梳理】
(3) 语段中画横线的句子语序不合理,请选出排序正确的一项(3 分) ( )
A. ①③②④ B. ②④①③ C. ③②①④ D. ①③④②
【任务三:创意表达】
(4) 小语想在尾段扩写“树树皆秋色,山山唯落晖”(王绩《野望》),用富有诗意的文字描绘这两句诗表现的秋景,请帮他完成。(至少使用一种修辞手法)(5 分)______
秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;① 落在树旁的小河里,② 像一只只黄色的蝴蝶;③ 飘落在空中,④ 仿佛是金色的小船。
广袤的田野里一片金黄,袅袅的炊烟是老屋升起的云朵,是木柴化成的魂魄,它们经过了火光的历练,钻过漆黑的烟道后,从烟囱中脱颖而出,带着股超凡脱俗的气质,轻灵、飘逸。老屋是冷色调的,炊烟则是暖色调的。这一冷一暖,互相映衬,相得益溢彰。鸟儿呢喃,花儿鲜妍,轻轻柔柔的细语与红红绿绿的色彩让古老的乡村更加宁静平和。一株金桂沉醉在动人的秋色中,聘婷地站立着,悠悠地吐着香气,那优美的姿态和沁人的馨香,真是富丽堂皇!______。
【任务一:识字辨词】
(1) 改正下列加点字的字音,修改词语中的错别字。(4 分)
|字音修改|字形修改|
|① 广袤(máo):______|③ 相得益溢彰:______|
|② 鲜妍(yàn):______|④ 聘婷:______|
(2) 语段中画波浪线的词语使用有误的一项是(3 分) ( )
A. 超凡脱俗 B. 呢喃 C. 沉醉 D. 富丽堂皇
【任务二:语序梳理】
(3) 语段中画横线的句子语序不合理,请选出排序正确的一项(3 分) ( )
A. ①③②④ B. ②④①③ C. ③②①④ D. ①③④②
【任务三:创意表达】
(4) 小语想在尾段扩写“树树皆秋色,山山唯落晖”(王绩《野望》),用富有诗意的文字描绘这两句诗表现的秋景,请帮他完成。(至少使用一种修辞手法)(5 分)______
答案:
(1)① mào ② yán ③ 溢—益 ④ 聘—娉 (2)D (3)C (4)示例:层层的树叶都着上了秋天的颜色,宛如一幅色彩斑斓的图画;重重山岭披上了落日的余晖,静立于天地间,仿佛沉默的巨人。
2. (2024·云南昆明期末)漫步人生之路时,会发现传统文化在熠熠生光。小文参与了学校举办的戏剧节活动,请帮助他完成任务。(13 分)
(1) 戏剧节展演前,同学们准备在舞台两边张贴对联,一位同学写好了上联,其他四位同学对了下联。请你选出对得最工整的一项(3 分) ( )
上联:不大地方,可家可国可天下
下联:______
A. 生旦净丑,演人演戏演古今 B. 抑扬褒贬,评事评理评人生
C. 寻常人物,能文能武能神仙 D. 人间哀乐,人前人人后人生里
(2) 新素养 审美创造 在戏剧节宣传海报征集活动中,下面两幅作品脱颖而出,请选出你认为最能体现戏剧节特点的一幅,并具体说明理由。(5 分)
______
(3) 校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下:
戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图

请仔细阅读统计图,用简洁的语言写出你的结论。(5 分)
展映后,______
(1) 戏剧节展演前,同学们准备在舞台两边张贴对联,一位同学写好了上联,其他四位同学对了下联。请你选出对得最工整的一项(3 分) ( )
上联:不大地方,可家可国可天下
下联:______
A. 生旦净丑,演人演戏演古今 B. 抑扬褒贬,评事评理评人生
C. 寻常人物,能文能武能神仙 D. 人间哀乐,人前人人后人生里
(2) 新素养 审美创造 在戏剧节宣传海报征集活动中,下面两幅作品脱颖而出,请选出你认为最能体现戏剧节特点的一幅,并具体说明理由。(5 分)
(3) 校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下:
戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图
请仔细阅读统计图,用简洁的语言写出你的结论。(5 分)
展映后,______
答案:
(1)C (2)示例一:图一。这幅图由汉字"戏"和脸谱组成,表明了活动主题,同时突出体现了中国传统戏曲元素。 示例二:图二。这幅图由一张笑脸和一张哭脸上下交错构成,体现了戏剧演绎百态人生的特点。 (3)戏曲电影展映后,学生对戏曲电影的喜爱及支持率均大幅度提升;四部电影中,黄梅戏电影《天仙配》在展映后喜爱与支持率提升最大。
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